【引語(yǔ)】考生如果不清楚學(xué)校怎么樣就無(wú)法合理填報志愿，2024年成都市雙流藝體中學(xué)怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2024年成都市雙流藝體中學(xué)怎么樣的信息。
一、2024年成都市雙流藝體中學(xué)怎么樣
藝體中學(xué)先后榮獲“全國美術(shù)教育改革實(shí)驗示范學(xué)?！?、“全國學(xué)校體育工作示范學(xué)?！?、“全國啦啦操實(shí)驗示范學(xué)?！?、“全國文明校園”、“全國美術(shù)高考教育聯(lián)盟理事單位”、“四川省教育工作先進(jìn)集體”、“四川省二級示范性普通高中”、“四川省校風(fēng)示范?！?、“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)?！?、“四川省藝術(shù)生留學(xué)意大利生源基地”、“上海師范大學(xué)謝晉影視藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地”、“成都市特色中學(xué)”等榮譽(yù)稱(chēng)號，昂首領(lǐng)跑四川省特色教育。
二、成都市雙流藝體中學(xué)近期活動(dòng)
【教務(wù)管理】不負朗日齊聚首，學(xué)術(shù)同研共成長(cháng)——我校胡婷、楊文佳、李羽潔老師受邀赴重慶做學(xué)術(shù)交流
日前，大中小學(xué)一體化外語(yǔ)教育國際研討會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第22次學(xué)術(shù)年會(huì )先后在重慶舉行。我校胡婷、楊文佳、李羽潔老師受邀在會(huì )上做學(xué)術(shù)交流。7月16日-7月19日，中國教育學(xué)會(huì )外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第22次學(xué)術(shù)年會(huì )在重慶舉行。7月17日下午，楊文佳老師為大家帶來(lái)了《思維地圖下的高中英語(yǔ)閱讀創(chuàng )新思維培養》專(zhuān)題分享。楊老師以文獻綜述法闡釋了創(chuàng )新思維的定義及其所包含的具體思維技能。她聚焦思維地圖中的復流程圖和圓圈圖，以外研版2019版教材中典型語(yǔ)篇為例，詳細說(shuō)明了思維地圖下如何培養學(xué)生創(chuàng )新思維。
7月19日上午，胡婷老師為大家帶來(lái)了《基于逆向設計的單元評價(jià)量規制定》專(zhuān)題發(fā)言。胡老師從單元評價(jià)的概念框架、單元表現性評價(jià)量規類(lèi)型和制定流程以及基于逆向設計的單元表現性評價(jià)量規制定案例三方面進(jìn)行了匯報。近日，大中小學(xué)一體化外語(yǔ)教育國際研討會(huì )在重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區召開(kāi)。我校高中英語(yǔ)教師李羽潔在分會(huì )場(chǎng)論壇就《新高考完形填空命題特點(diǎn)及教學(xué)建議》進(jìn)行發(fā)言。李老師根據新高考完形填空命題特點(diǎn)，以外研版新教材B1U5為例，從單元整體分析入手，結合語(yǔ)篇主題意義，設計教學(xué)目標與教學(xué)流程。同時(shí)通過(guò)問(wèn)題鏈的方式引導學(xué)生建立語(yǔ)篇意識，幫助學(xué)生理解文本，培養學(xué)生思維品質(zhì)。
小編提示：以上是2024年成都市雙流藝體中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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