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一、2025年廣安市羅渡中學(xué)怎么樣
判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析,以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)校在職教職員工222人,其中市委直接掌握聯(lián)系的高層次人才1人,省級骨干教師5人,市、縣骨干教師95人,市首屆名師1人,縣百名優(yōu)秀人才3人。
2、學(xué)校設施
校園面積百畝、三幢嶄新的教學(xué)大樓、三棟豪華的學(xué)生公寓和一座一流的學(xué)生食堂,標志著(zhù)羅中具備了較好的辦學(xué)條件;新裝286臺計算機組成的校園網(wǎng)和兩套農村中小學(xué)遠程教育項目模式三設備、新配5個(gè)標準實(shí)驗室和新購15萬(wàn)冊圖書(shū)組成的借閱系統,體現出羅中教學(xué)設施的一流水平。班班配備交互式電子白板,國家標準的理化生實(shí)驗室。學(xué)生住宿公寓化,圖書(shū)借閱和食堂進(jìn)餐實(shí)行計算機管理。
3、教學(xué)成果
學(xué)校高考一直位居岳池縣農村學(xué)校之首,一批學(xué)生相繼進(jìn)入了中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)和北方交通大學(xué)等名牌大學(xué)深造。
二、羅渡中學(xué)近期活動(dòng)
教育數字化轉型助推區域教育現代化發(fā)展 專(zhuān)題調研在岳池縣羅渡中學(xué)舉行
教育數字化是推進(jìn)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的戰略支撐和動(dòng)力引擎,是優(yōu)化區域教育資源配置的重要舉措。10日17日上午,廣安市教育數字化轉型助推區域教育現代化發(fā)展專(zhuān)題調研會(huì )(岳池會(huì )場(chǎng))在岳池縣羅渡中學(xué)召開(kāi)。四川省教育信息化應用與發(fā)展研究中心主任周鑫燚,重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心高級教師文禎武、市教育技術(shù)裝備管理所所長(cháng)魯陽(yáng)雄、縣教育技術(shù)裝備所所長(cháng)、縣電教館館長(cháng)胡平,副所長(cháng)、副館長(cháng)張華,學(xué)校全體黨政人員參加會(huì )議。
在會(huì )上,羅渡中學(xué)校長(cháng)何啟云以《數字化校園建設 助推教研新發(fā)展》為題,從學(xué)校數字化基礎條件、優(yōu)質(zhì)數字教育資源、教學(xué)融合應用、師生數字素養技能四個(gè)方面介紹了學(xué)校數字化建設,目前存在的一些問(wèn)題,以及如何更好推進(jìn)基礎教育數字化建設與應用作。在現場(chǎng)交流環(huán)節,文禎武、周鑫燚兩位專(zhuān)家以專(zhuān)家獨到見(jiàn)解對各學(xué)校在推進(jìn)數字化轉型過(guò)程中存在的問(wèn)題或疑惑逐一解答,并就數字化課程生態(tài)構建、傳統課堂結構變革、大數據分析系統、個(gè)性化學(xué)習系統、雙師課堂應用等作講解,為學(xué)校教育數字化轉型助推教育現代化工作指明方向。
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