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成都美視國際學(xué)校“IB部教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展日”學(xué)習
IB部劉敏校長(cháng)發(fā)表講話(huà)，她強調作為中國西南地區唯一一所擁有IB三個(gè)授權項目的學(xué)校，美視致力于課程之間的轉換，作為老師，大家需要做的是共同努力，找出每一個(gè)主題中有意義和具體的縱向聯(lián)系，并逐步建立一個(gè)連續的范圍和順序。
蔚政偉博士詳細分析了中國國際教育的發(fā)展歷程，總結了21世紀教育的特點(diǎn)和學(xué)生所必備的技能，也指出了大家面臨的挑戰。他精準的分析和獨到的見(jiàn)解讓大家對國際教育又近了一步。
PYP家長(cháng)開(kāi)放課四年級——成都美視國際學(xué)校
攜一縷光影，揣著(zhù)聲的夢(mèng)想，四年級的孩子們開(kāi)啟了“世界如何運作”的探究。經(jīng)過(guò)一步步探究，孩子們了解了聲音和光的相關(guān)知識，在最后的行動(dòng)環(huán)節，我們的家長(cháng)們也被邀請來(lái)到了學(xué)校，零距離的感受孩子們的探究課堂。
在四年級所有班級老師持續的集體協(xié)作備課的基礎上，各班根據班級學(xué)生特點(diǎn)，UOI探究課堂圍繞“運用聲與光的物理特性來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題”進(jìn)行探究，通過(guò)詩(shī)歌朗誦或創(chuàng )作、卡片配對、看視頻、閱讀新聞、小組討論、合作、展示等形式多樣的教學(xué)策略個(gè)性呈現！
語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )學(xué)科有機融合，讓整堂課生動(dòng)而有趣，處處涌動(dòng)著(zhù)孩子們的奇思妙想。兩位班級老師配合默契，由淺入深地引導、點(diǎn)撥、啟發(fā)孩子多角度、發(fā)散性地思考并學(xué)習如何解決問(wèn)題。
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作者：csg7
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