【引語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了馬邊彝族自治縣中學(xué)高一分班的相關(guān)信息，中考的這條道路上，有許許多多的競爭者，只有努力向前沖，才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、馬邊彝族自治縣中學(xué)高一分班情況
分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或學(xué)期末，學(xué)校為了依據學(xué)生的成績(jì)或特長(cháng)等分出實(shí)驗班和普通班，快班和慢班，英語(yǔ)實(shí)驗班和數學(xué)實(shí)驗班等而進(jìn)行的內部考試，考試多在高一開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強制參加兩種。學(xué)校實(shí)行分班制度主要是為了因材施教，可以根據學(xué)生的自身情況，讓老師掌握教學(xué)的節奏。
二、馬邊中學(xué)賴(lài)鑫：傾注全身心，換來(lái)春滿(mǎn)園
賴(lài)鑫，中共黨員、馬邊彝族自治縣中學(xué)校物理高級教師、學(xué)校德育處主任。獲評樂(lè )山“好教師”，與他20多年來(lái)在馬邊這片熱土上，在平凡的民族教育工作崗位上辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，教績(jì)斐然分不開(kāi)的。知道這個(gè)消息，并了解賴(lài)鑫老師的人都說(shuō)，“好教師”賴(lài)鑫，名副其實(shí)。
賴(lài)鑫，今年47歲，仁壽縣人。1996年，他從重慶師范大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到馬邊中學(xué)，走上講臺，開(kāi)始了他的教育生涯。賴(lài)鑫面對當時(shí)馬邊這一民族地區教育相對滯后的現實(shí)，尤其面對彝族少年們渴望知識的清泉注入心田、改變命運，追求前程理想的一雙雙真誠的眼睛的時(shí)候，他真切地意識到作為馬邊教育工作者的一份子，身上責任重大。
因此，賴(lài)鑫老師在心中暗暗立下誓言：一定要為這些少數民族學(xué)生通過(guò)接受教育，走出大山，走向更廣闊的世界，作出貢獻，無(wú)愧于自己人民教師的光榮稱(chēng)號。于是，他全身心地投入教育教學(xué)工作。
賴(lài)鑫常常給學(xué)生談心，鼓勵孩子們勤奮學(xué)習，學(xué)生從賴(lài)老師的教誨中受到激勵，明確了學(xué)習目的，進(jìn)而有了理想和追求。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，賴(lài)鑫老師把自己的精力和才智都投入到具體的教育教學(xué)的工作當中去，他曾擔任班主任、教研組長(cháng)、校團委書(shū)記，并長(cháng)期擔任高三物理教學(xué)，為把一批又一批的彝區孩子送進(jìn)大學(xué)，作出了突出貢獻。
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作者：csg6
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