內江翔龍中學(xué)教學(xué)特色
學(xué)校構建培養機制，明確教師發(fā)展目標。新教師，適應崗位需求；青年教師，全面勝任需求；骨干教師，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和個(gè)人特色，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)作用；學(xué)科帶頭人，作為學(xué)術(shù)研究共同體的領(lǐng)銜人，不斷提升團隊的專(zhuān)業(yè)性。開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，實(shí)現新教師培訓的前置。開(kāi)展校級學(xué)科基本功比賽，助力成長(cháng)推動(dòng)內驅。成立名師工作室，均以資深教師為領(lǐng)銜人，組織教師積極參與研究，抱團發(fā)展，共同進(jìn)步。推行集體備課制度，提高備課備教質(zhì)量。執行隨堂聽(tīng)課制度，倡導常反思促成長(cháng)。
“揚志、崇實(shí)”是翔龍中學(xué)的辦學(xué)理念，它包含了做人與做事的兩大主題，翔龍中學(xué)的每一名教職工都以此來(lái)勉勵自己，翔龍中學(xué)的每一名學(xué)生都以此來(lái)訓導自己，共同努力建設“愛(ài)崗、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)，樹(shù)立“勤學(xué)、善思、開(kāi)拓、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)， 營(yíng)造“愛(ài)國、團結、開(kāi)拓、求精”的校風(fēng)。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校創(chuàng )辦成家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的具有自身特色的品牌高中。
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