7月29日-30日，全國外國語(yǔ)學(xué)校工作研究會(huì )五屆五次理事會(huì )在天津海河假日酒店舉行。參加本次會(huì )議的有理事會(huì )成員，專(zhuān)家組成員，各外語(yǔ)學(xué)校代表，還特邀天津市教委中小學(xué)處劉文利處長(cháng)，天津外國語(yǔ)大學(xué)陳法春校長(cháng)，教育部教育發(fā)展研究中心王烽主任等嘉賓。
本次會(huì )議共有來(lái)自全國19個(gè)單位的33名代表以及10位專(zhuān)家組成員出席。成都外國語(yǔ)學(xué)校龔智發(fā)校長(cháng)和高中外語(yǔ)教學(xué)管理中心劉艷玲主任應邀參加了會(huì )議。會(huì )議由常務(wù)理事會(huì )主持。
本屆理事會(huì )的主題為“外國語(yǔ)學(xué)校教育現代化的實(shí)踐與研究”，吳友富理事長(cháng)在開(kāi)幕詞中提到：外國語(yǔ)學(xué)?，F代化建設的核心就是要解決“培育什么人，怎樣培育人，為誰(shuí)培養人”；還特別強調要加強對學(xué)生進(jìn)行“科創(chuàng )”精神的培育和“科創(chuàng )”能力的實(shí)踐鍛煉。
天津外國語(yǔ)大學(xué)附屬外國語(yǔ)學(xué)校刁雅俊校長(cháng)和天津市教委中小學(xué)處劉文利處長(cháng)分別對來(lái)自全國各地外國語(yǔ)學(xué)校的專(zhuān)家學(xué)者表示歡迎，刁校長(cháng)介紹了天外附校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色，育人目標和辦學(xué)成果，劉處長(cháng)介紹了天津教育事業(yè)的發(fā)展，特別是基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新突破。天津外國語(yǔ)大學(xué)陳法春校長(cháng)在發(fā)言中提到國家的建設需要外語(yǔ)類(lèi)人才的支撐，特別是熟悉黨和國家方針政策、了解我國國情、具有全球視野、熟悉運用外語(yǔ)、通曉國際規則、精通國際談判的專(zhuān)業(yè)人才。
這六方面的要求和中學(xué)英語(yǔ)課程標準中的中國情懷、國際視野、人文素養、思維品質(zhì)、跨文化溝通能力高度吻合，他相信外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校是大有可為的。
開(kāi)幕式結束后，與會(huì )代表聆聽(tīng)了三個(gè)主題講座：來(lái)自華東師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院劉曉斌教授的《高中英語(yǔ)新課標視野下的教學(xué)信息化的策略與方法》；來(lái)自天津外國語(yǔ)大學(xué)附屬外國語(yǔ)學(xué)校吳荻副校長(cháng)的《新高考背景下的學(xué)校課程建設與實(shí)施》；來(lái)自教育部教育發(fā)展研究中心王烽主任的《新高考與高中育人方式改革》。
隨后，29日下午和30日上午分別舉行了兩場(chǎng)研討會(huì )。研討主要圍繞外語(yǔ)學(xué)校發(fā)展的新情況，面臨的新問(wèn)題、困惑以及應對措施及建議等方面展開(kāi)。各理事會(huì )學(xué)校結合本校所在地區的情況，與參會(huì )兄弟學(xué)校真誠溝通，同謀對策。雖然許多學(xué)校都面臨招生、課程設置等各種各樣的困難，但是代表們表示學(xué)校在積極應對，力圖保持外語(yǔ)特色的同時(shí)，有新的增長(cháng)點(diǎn)。
成都外國語(yǔ)學(xué)校龔智發(fā)校長(cháng)從以下四個(gè)方面做了主題發(fā)言：一年來(lái)學(xué)校新的發(fā)展，發(fā)展中遇到的問(wèn)題，針對問(wèn)題提出的建議和對接下來(lái)工作的思考。
他特別講到：成外在管理上有創(chuàng )新，在學(xué)校規模擴大的情況下，實(shí)行初中部，高中部和國際部分部管理，推行年級負責制，新建外語(yǔ)教學(xué)管理中心，學(xué)生特長(cháng)發(fā)展中心，擴大了英語(yǔ)高起點(diǎn)班和雙語(yǔ)種實(shí)驗班招生規模，新開(kāi)設西班牙語(yǔ)種教學(xué)，增設競賽班，這些舉措取得了很好的效果，學(xué)校工作更精細，更落實(shí)。
他還從保送，出國留學(xué)，競賽和高考成績(jì)四個(gè)方面向與會(huì )各位代表介紹了今年高三出口取得的成績(jì)。同時(shí)介紹了成外的硬件發(fā)展。在談到發(fā)展中的問(wèn)題時(shí)，他講到由于成實(shí)外教育集團規模的擴大，需要向分校輸送骨干教師和干部，還有成外自身規模的擴大（高中部招生擴大），需要新增教師和干部，這些都給成外發(fā)展帶來(lái)壓力，另外，教育政策改變也給民辦教育帶來(lái)招生壓力。
面臨這些問(wèn)題，龔校長(cháng)提出了他的建議：打特色牌，爭取政策的支持，開(kāi)辦特色班。最后，他提出了令人深思的思考：在新形勢下，外語(yǔ)學(xué)校到底能走多遠？怎樣才能走得遠？外語(yǔ)學(xué)校必須提升整體綜合實(shí)力，特別是拔尖創(chuàng )新人才培養，外語(yǔ)學(xué)校應該努力做到培養具有優(yōu)秀外語(yǔ)能力和創(chuàng )新能力的復合型人才。
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