傳承七中文化,創(chuàng )新七實(shí)品牌。7月13日—7月15日我校召開(kāi)了主題為“傳承創(chuàng )新 涅槃騰飛”的2018-2019學(xué)年度總結研討會(huì )。集團領(lǐng)導、學(xué)校行政干部、年級組長(cháng)及教研組長(cháng)參加了本次會(huì )議,會(huì )議由副校長(cháng)梅利青主持。
成都七中實(shí)驗學(xué)校站在培養“現代人”的角度,站在思想“實(shí)驗”的高度,從“實(shí)驗”到實(shí)證,已經(jīng)探索出一條再造一所“七中”的實(shí)踐路徑——第二次騰飛!
成都七中實(shí)驗學(xué)校因何實(shí)驗?
全國知名教育專(zhuān)家、中國陶行知研究會(huì )副會(huì )長(cháng)、四川陶行知研究會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、成都師范學(xué)院姚文忠教授應邀為成都七中實(shí)驗學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展再創(chuàng )輝煌把脈點(diǎn)津。在成都七中實(shí)驗學(xué)校年度總結研討會(huì )上,姚文忠教授指出:
成都七中實(shí)驗學(xué)校因教育的改革和實(shí)證研究而實(shí)驗,“實(shí)驗”是優(yōu)質(zhì)學(xué)校的代名詞。成都七中實(shí)驗學(xué)校根植于成都七中,繼承著(zhù)“七中”優(yōu)秀的傳統文化,與成都七中“嚴謹治學(xué),啟迪有方”的人文積淀有著(zhù)高度的思想一致性。
成都七中實(shí)驗學(xué)校立足“為誰(shuí)培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人”時(shí)代要求,把培養成都七中實(shí)驗學(xué)?!艾F代人”的教育情懷放在首位,充分體現教師教育智慧的實(shí)踐性、群體性和評論性,讓教師們的教育行為上升到教育理性,打開(kāi)教師眼界,培養教育定力,加強辦學(xué)績(jì)效,提升優(yōu)質(zhì)幅度,凸顯“實(shí)驗”本身的追求與價(jià)值。
成都七中實(shí)驗學(xué)校聘請姚文忠教授為我?!稗k學(xué)顧問(wèn)”,道生校長(cháng)為姚教授頒發(fā)聘書(shū)。
7月14日下午,學(xué)校行政干部、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)就“如何促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“如何創(chuàng )新學(xué)校品牌”兩個(gè)話(huà)題,分組進(jìn)行了討論。
在交流中,與會(huì )教師分別對學(xué)?,F狀進(jìn)行了客觀(guān)地分析,對教育科研和教學(xué)管理提出了建設性意見(jiàn),對教師的專(zhuān)業(yè)化提升與發(fā)展表達了自己的愿望。
第一討論小組代表侯賽老師發(fā)言;第二討論小組代表陳洪老師發(fā)言;第三討論小組代表李娟老師發(fā)言
7月15日上午,毛道生校長(cháng)以《七中實(shí)驗“第二次騰飛”的使命、機遇與作為》為題進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。
毛校長(cháng)談到,學(xué)校將基于校本研修抓好教師隊伍建設,建立成都七中實(shí)驗學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的專(zhuān)家庫,充分依托教育部中學(xué)、小學(xué)校長(cháng)培訓中心、中國教育學(xué)會(huì )、中國陶行知研究會(huì )等學(xué)術(shù)組織,聯(lián)合北師大、華東師大、川師大、西華師大等高校以及成都七中等兄弟學(xué)校建立培訓基地;成立名師工作室和名師工作坊,打造學(xué)習型教師團隊;建立學(xué)校榮譽(yù)體系和學(xué)術(shù)體系,科研促教、科研興校;優(yōu)化學(xué)校課程體系,提升課堂教學(xué)品質(zhì),注重學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,再次提升成都七中實(shí)驗學(xué)校的“高度”。
冠城集團洪清宜總裁高度評價(jià)學(xué)校教師的精神狀態(tài),對學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量十分肯定,相信在毛道生校長(cháng)的帶領(lǐng)下,成都七中實(shí)驗學(xué)校的明天更加美好!同時(shí)。洪清宜總裁表示,冠城集團將以最大的力量為成都七中實(shí)驗學(xué)校的發(fā)展提供物質(zhì)支撐和智力支持,保障七中實(shí)驗順利實(shí)現第二次騰飛。
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