【引語(yǔ)】多一年不是負擔，是籌碼——你積累的不僅是知識，更是逆風(fēng)翻盤(pán)的底氣，以下是2025年樂(lè )山市五通橋中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
一、2025年樂(lè )山市五通橋中學(xué)是否招收高三復讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2025年樂(lè )山市仍然允許高考復讀，四川省明確規定，目前公辦學(xué)校禁止招收復讀生，樂(lè )山市五通橋中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復讀生。
有意向復讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學(xué)校就讀。復讀生可以以社會(huì )考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì )遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的樂(lè )山市五通橋中學(xué)是否招收高三復讀生，考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
1、目標驅動(dòng)型
明確目標：對特定院校、專(zhuān)業(yè)有強烈追求，復讀意愿堅定。
對現狀不甘：對錄取結果或專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，希望通過(guò)復讀爭取更好機會(huì )。
2、學(xué)習能力與潛力
基礎扎實(shí)但發(fā)揮失常：平時(shí)成績(jì)優(yōu)異，高考因失誤未達預期，提升空間顯著(zhù)。
學(xué)科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過(guò)針對性復習能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復讀的高強度壓力，保持穩定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績(jì)波動(dòng)，仍能保持信心和行動(dòng)力。
4、自律與規劃能力
高度自律：能主動(dòng)制定并嚴格執行學(xué)習計劃，抵制外界干擾。
時(shí)間管理高效：合理分配各科復習時(shí)間，避免偏科或低效重復。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應長(cháng)期高強度學(xué)習，無(wú)重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復讀決定，提供經(jīng)濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調整，知識體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對于新教材中沒(méi)有學(xué)習的少量”選修"課程，學(xué)成高考補習學(xué)校一般會(huì )利用一段時(shí)間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì )設置過(guò)渡期，據省教育廳和市教科院的基于數據和考卷的專(zhuān)業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì )超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì )相對簡(jiǎn)單。
（3）復讀生可綜合考慮成績(jì)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(cháng)的科目。
四、隆昌十中近期活動(dòng)
緬懷革命先烈，傳承紅色基因—— 五通橋中學(xué)開(kāi)展清明節祭掃活動(dòng)
這是一個(gè)承載著(zhù)厚重情感的時(shí)節，歲月長(cháng)河雖奔騰不息，卻無(wú)法沖淡人們對英烈們的深切緬懷。4 月 2 日清晨，我校90 名學(xué)生代表和校領(lǐng)導們前往五通橋區丁佑君銅像廣場(chǎng)，參加祭掃活動(dòng)。全體肅立，迎團旗，現場(chǎng)的氣氛莊嚴肅穆。隨后，激昂的國歌奏響，歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩，每一個(gè)音符都飽含著(zhù)師生們對祖國的熱愛(ài)與對先烈的敬意。全體立正，低頭默哀一分鐘。默哀結束后，同學(xué)們手捧鮮花，緩緩走向銅像，輕輕獻上手中的花朵，表達對先烈的崇高敬意。五通橋中學(xué)黨委書(shū)記呂福全發(fā)表講話(huà)，強調英烈精神是砥礪前行的磅礴動(dòng)力，我們要將其融入到學(xué)習與生活中，為民族復興拼搏。隨后，學(xué)生代表發(fā)言，表達對先烈的敬仰和傳承紅色基因的決心 。最后，全體同學(xué)列隊，重溫入團誓詞。鏗鏘有力的誓言在廣場(chǎng)上空回蕩，展現出新時(shí)代青年的使命擔當。
4月3日早上10點(diǎn)15分，同學(xué)們在學(xué)校佑君廣場(chǎng)上進(jìn)行緬懷儀式。同學(xué)敬獻菊花，每一朵菊花都承載著(zhù)同學(xué)們深深的緬懷之情。五通橋中學(xué)副校長(cháng)彭遠峰強調傳承英烈精神的重要性，語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)深深印刻在同學(xué)們的心中。學(xué)生代表分享自己了解到的丁佑君烈士的感人事跡，并講述學(xué)習丁佑君精神的心得體會(huì )。此次活動(dòng)引導學(xué)生銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。未來(lái)，五通橋中學(xué)將繼續秉承傳承紅色基因的使命，激勵一代又一代的學(xué)子不忘初心，奮勇前行！
小編提示：以上是2025年樂(lè )山市五通橋中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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