【引語(yǔ)】蟬用十七年等待一夏鳴唱，你用一年復讀換取一生無(wú)悔，在2025年新高考政策下，你會(huì )發(fā)出更亮眼的光明，以下是2025年南充市閬中中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
一、2025年南充市閬中中學(xué)是否招收高三復讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2025年南充市仍然允許高考復讀，四川省明確規定，目前公辦學(xué)校禁止招收復讀生，南充市閬中中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復讀生。
有意向復讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學(xué)校就讀。復讀生可以以社會(huì )考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì )遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的南充市閬中中學(xué)是否招收高三復讀生，考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
1、目標驅動(dòng)型
明確目標：對特定院校、專(zhuān)業(yè)有強烈追求，復讀意愿堅定。
對現狀不甘：對錄取結果或專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，希望通過(guò)復讀爭取更好機會(huì )。
2、學(xué)習能力與潛力
基礎扎實(shí)但發(fā)揮失常：平時(shí)成績(jì)優(yōu)異，高考因失誤未達預期，提升空間顯著(zhù)。
學(xué)科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過(guò)針對性復習能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復讀的高強度壓力，保持穩定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績(jì)波動(dòng)，仍能保持信心和行動(dòng)力。
4、自律與規劃能力
高度自律：能主動(dòng)制定并嚴格執行學(xué)習計劃，抵制外界干擾。
時(shí)間管理高效：合理分配各科復習時(shí)間，避免偏科或低效重復。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應長(cháng)期高強度學(xué)習，無(wú)重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復讀決定，提供經(jīng)濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調整，知識體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對于新教材中沒(méi)有學(xué)習的少量”選修"課程，學(xué)成高考補習學(xué)校一般會(huì )利用一段時(shí)間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì )設置過(guò)渡期，據省教育廳和市教科院的基于數據和考卷的專(zhuān)業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì )超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì )相對簡(jiǎn)單。
（3）復讀生可綜合考慮成績(jì)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(cháng)的科目。
四、南充市閬中中學(xué)近期活動(dòng)
砥礪青春展鋒芒 賦能成長(cháng)啟新程——閬中中學(xué)召開(kāi)青年教師能力提升培訓會(huì )
為助力青年教師快速成長(cháng)，提升教學(xué)能力，為學(xué)校發(fā)展注入新活力，4月9日下午，學(xué)校在古城校區學(xué)術(shù)報告廳舉行青年教師能力提升培訓會(huì )，會(huì )議由副校長(cháng)吳超主持。會(huì )上，學(xué)校黨委書(shū)記師廷成強調，青年教師是學(xué)校的未來(lái)與希望，肩負著(zhù)傳承與創(chuàng )新的重任。在教學(xué)工作中，要秉持敬業(yè)精神，以嚴謹態(tài)度對待每一堂課；在育人之路上，需用愛(ài)心與耐心，助力學(xué)生全面發(fā)展。他鼓勵青年教師不斷學(xué)習，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在新時(shí)代教育浪潮中勇立潮頭，綻放光彩。
校長(cháng)戚紹勇指出，教育是一場(chǎng)向美而行的遇見(jiàn)，是一段溫暖人心的修行。他期望青年教師不僅要做知識的傳遞者，更要成為學(xué)生心靈的守護者、夢(mèng)想的引路人。教研處負責同志對修改后的《青年教師培養方案》進(jìn)行詳細解讀，并對后期培養做了具體安排。最后，何佳坤老師帶來(lái) “生成式人工智能在教學(xué)過(guò)程中使用” 主題講座。何老師以地理學(xué)科教學(xué)設計為例，深入剖析生成式人工智能在教育領(lǐng)域的應用。講座中，青年教師們興趣盎然，氣氛熱烈。此次青年教師能力提升培訓會(huì )，為學(xué)校青年教師帶來(lái)了充足的成長(cháng)養分。從系統完備的培養方案，到前沿實(shí)用的新技術(shù)應用，無(wú)一不為青年教師的蛻變鋪就基石，在知識與技能的雙重澆灌下，青年教師必將茁壯成長(cháng)。值此學(xué)校開(kāi)辦新學(xué)120周年之際，廣大青年教師定能憑借扎實(shí)的教學(xué)能力、創(chuàng )新的教育理念，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦，攜手鑄就學(xué)校新的榮耀篇章。
小編提示：以上是2025年南充市閬中中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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