【導語(yǔ)】由于疫情的影響，網(wǎng)課一時(shí)盛行。在家不出門(mén)的日子，百無(wú)聊賴(lài)。臨近開(kāi)學(xué)，卻不能不能開(kāi)學(xué)。所以學(xué)校紛紛采用網(wǎng)上授課這一模式，讓學(xué)習隨時(shí)間跟進(jìn)。但由于部分同學(xué)自制力不強，導致學(xué)習效率不高。問(wèn)小編有沒(méi)有更好的學(xué)校網(wǎng)課資源。今天有福利啦！賈家中學(xué)網(wǎng)課資源暫未對外公布，大家可以觀(guān)看小編為你整理的其他名校公共網(wǎng)課，詳情請前往該學(xué)校官網(wǎng)查詢(xún)。
一、 名校公共網(wǎng)課資源
學(xué)習資源一：成都數字學(xué)校
學(xué)習資源二：成都石室祥云網(wǎng)絡(luò )教育
學(xué)習資源三：成都七中東方聞道網(wǎng)校、成都七中育才東方聞道網(wǎng)校、成都市實(shí)驗小學(xué)東方聞道網(wǎng)校向全市學(xué)生開(kāi)放成都七中、成都七中育才學(xué)校、成都實(shí)驗小學(xué)課堂教學(xué)資源。
二、賈中高三年級“成都二診”考試分析會(huì )
成都市高2017級二診各科考試已圓滿(mǎn)落下帷幕。此次考試是疫情復學(xué)后的第一戰，賈家中學(xué)全體領(lǐng)導和畢業(yè)班師生都高度重視。在抗疫形式依然嚴峻的情況下，經(jīng)過(guò)學(xué)校教務(wù)處的周密安排和組織，全校35歲以下的各學(xué)科老師和全體高三學(xué)子一起參加了本次考試，并取得了不錯的成績(jì)。
此次考試既是對全校師生學(xué)科高考知識的一場(chǎng)大考查，也是對疫情期間教師直播課質(zhì)量和高三學(xué)生學(xué)習自律性的一場(chǎng)大考驗。 考試結束后，我校在4月14日晚7點(diǎn)半，及時(shí)組織高三年級全體教師和蹲班領(lǐng)導，在學(xué)校小會(huì )議室召開(kāi)了高三年級“成都二診”質(zhì)量分析會(huì )。會(huì )議由教學(xué)事務(wù)處主任易彬同志主持。
會(huì )議首先由高三數學(xué)組教研組長(cháng)付曉波做了經(jīng)驗交流，數學(xué)組教師的團結一心，凝聚集體智慧，又分工通力合作的實(shí)干精神，給全體高三同仁們留下深刻的印象，成為各個(gè)備課組學(xué)習的楷模。
接下來(lái)，分管教學(xué)的副校長(cháng)陳鵬舉對此次考試質(zhì)量進(jìn)行了詳細透徹的分析：首先，對高三各班優(yōu)生情況進(jìn)行了縱向和橫向對照分析?？v向分析了高三各班從高二下期末、高三上期末、成都“0診”、成都“一診”到成都“二診”的優(yōu)生數升降，提醒各班注意優(yōu)生的穩定和保持，橫向比較了各班優(yōu)生數，倡導班級良性競爭，以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
其次，陳校長(cháng)借助樂(lè )培生系統的分析，對比分析了高三文理科各班二診考試的鞏固率、踩線(xiàn)生轉換率，提醒老師們注重優(yōu)生的鞏固和踩線(xiàn)生、希望生的轉化和提升，以此為抓手這將為各班高考爭色添彩。
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作者：csg5
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