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教學(xué)理念
近年來(lái)，玉林中學(xué)以四川省新課改樣本示范校為載體，不斷深化課程建設和校本開(kāi)發(fā)，積極推進(jìn)教育改革。學(xué)校深入實(shí)施課堂教學(xué)的“七個(gè)轉變”，引導教師從觀(guān)念層面和行為層面改變課堂教學(xué)現狀、提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校提出并深入貫徹“主動(dòng)學(xué)習課堂”理念，引導學(xué)生自覺(jué)學(xué)習，幫助學(xué)生自主學(xué)習。學(xué)校加強課程開(kāi)發(fā)和建設，整合博士工作站、國家級青少年體育俱樂(lè )部、學(xué)生社團等資源。
構建了三類(lèi)(學(xué)科類(lèi)、德育類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)）七型（學(xué)科競賽型、科創(chuàng )型、特長(cháng)型、興趣型、學(xué)科提高與輔導型、學(xué)科銜接型、普及型）的校本課程體系，滿(mǎn)足了學(xué)生多元化的課程需求。立足“琢玉成器、育才成林”的教育理想和追求，培養“志向高遠、素質(zhì)全面、基礎扎實(shí)、特長(cháng)明顯”的合格中學(xué)生。
辦學(xué)理念
“主體德育，多元發(fā)展”。堅持以人為本，努力構建和諧成長(cháng)發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校多元發(fā)展、學(xué)生多元成才。學(xué)校成立創(chuàng )新中心，創(chuàng )建多元發(fā)展工作部，加強學(xué)校創(chuàng )新教育和多元發(fā)展工作。 師資力量
玉林中學(xué)以“教育部教師隊伍建設示范項目協(xié)作學(xué)?！薄皣壹壢瞬排囵B模式創(chuàng )新實(shí)驗區項目試點(diǎn)學(xué)?！薄八拇ㄊ⌒抡n改校本示范?！薄俺啥际薪處煱l(fā)展基地學(xué)?！钡缺姸嗥脚_，多措并舉，不斷開(kāi)掘教師發(fā)展潛能。 學(xué)?，F有369名教職工，其中四川省特級教師6人，成都市特級校長(cháng)2人，成都市特級教師1人，成都市學(xué)科帶頭人8人，高新區學(xué)科帶頭人23人，高新區“菁蓉人才計劃”教育名家5人，高新區名師工作室導師6人。 全國勞動(dòng)模范1人，全國優(yōu)秀教師3人，四川省優(yōu)秀教師3人，成都市勞動(dòng)模范1人，成都市優(yōu)秀教師70多人，其他榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者200多人；碩士研究生60人，研修生95人，50%以上為中學(xué)高級教師。
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作者：csg5
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