成都玉林中學(xué)的學(xué)費收費標準是依據省物價(jià)局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來(lái)實(shí)行學(xué)校收費，成都玉林中學(xué)會(huì )統一進(jìn)行收費，并且成都玉林中學(xué)保證絕對不亂收費。
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成都玉林中學(xué)——成都玉林中學(xué)開(kāi)展財務(wù)專(zhuān)題培訓活動(dòng)
為加強財務(wù)管理與監督，規范學(xué)校財務(wù)行為，貫徹執行《政府會(huì )計制度》，12月3日，全校380余名教職工在各校區會(huì )議室現場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò )直播方式，同時(shí)參加財務(wù)專(zhuān)題培訓。此次培訓由四川省財政廳、四川省審計廳、四川省科技廳評審專(zhuān)家，注冊會(huì )計師、評估師，四川中衡安信會(huì )計師事務(wù)所業(yè)務(wù)副所長(cháng)吳清貴主講。
成都玉林中學(xué)——本次培訓
本次培訓主要從學(xué)校經(jīng)費種類(lèi)、經(jīng)費使用流程、費用報銷(xiāo)要求、審核審批程序、公務(wù)卡的正確使用等幾個(gè)方面入手，對相關(guān)規則程序進(jìn)行詳細解讀，不僅對財務(wù)人員稽核匯兌等日常會(huì )計工作流程及注意事項進(jìn)行了解析，也向教職工普及了相關(guān)財經(jīng)法規，兼具針對性與實(shí)用性。
通過(guò)此次培訓，不僅能進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理行為，提高學(xué)校正確處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)工作能力和全面預算管理水平，同時(shí)幫助教職員工了解相關(guān)財務(wù)知識，配合財務(wù)人員的工作，進(jìn)而促進(jìn)財務(wù)人員不斷學(xué)習相關(guān)財務(wù)知識、財經(jīng)法律法規，使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規范。
成都玉林中學(xué)——學(xué)校概況簡(jiǎn)介
成都玉林中學(xué)建于1988年，坐落于大專(zhuān)院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區。學(xué)校有玉林、芳草、肖家河三個(gè)校區，占地103畝，師生逾4000人。近年來(lái)，玉林中學(xué)秉承“人本?和諧”的辦學(xué)思想，踐行“一校三區兩部六線(xiàn)”管理模式，努力建設面向未來(lái)并與國際接軌的師生互動(dòng)、多元發(fā)展的現代學(xué)校。
成都玉林中學(xué)是成都市乃至四川省第一所全面實(shí)行內部管理體制改革的試點(diǎn)學(xué)校和較早探索集團化辦學(xué)的公立學(xué)校，經(jīng)歷了由小到大、由弱到強的快速發(fā)展歷程，創(chuàng )造了普通中學(xué)培養出省理科狀元的教育奇跡。1988年，成都玉林中學(xué)作為小區配套學(xué)校在水田中誕生；1998年，“躍出圍墻求發(fā)展”，做大做強，啟動(dòng)芳草校區。
成都玉林中學(xué)堅持“三三”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制，著(zhù)力實(shí)施名師工程，增強名優(yōu)教師發(fā)展歷程引領(lǐng)性、工作業(yè)績(jì)示范性、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)權威性，建設結構合理、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍。成都玉林中學(xué)現有四川省特級教師6人，成都市特級校長(cháng)2人，成都市學(xué)科帶頭人7人，高新區學(xué)科帶頭人20人。
近年來(lái)，成都玉林中學(xué)以四川省新課改樣本示范校為載體，不斷深化課程建設和校本開(kāi)發(fā)，積極推進(jìn)教育改革。成都玉林中學(xué)深入實(shí)施課堂教學(xué)的“七個(gè)轉變”，引導教師從觀(guān)念層面和行為層面改變課堂教學(xué)現狀、提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校提出并深入貫徹“主動(dòng)學(xué)習課堂”理念，引導學(xué)生自覺(jué)學(xué)習，幫助學(xué)生自主學(xué)習。
成都玉林中學(xué)加強課程開(kāi)發(fā)和建設，整合博士工作站、國家級青少年體育俱樂(lè )部、學(xué)生社團等資源，構建了三類(lèi)(基礎類(lèi)、選擇類(lèi)、整合類(lèi)）七型（學(xué)科基礎型、學(xué)科銜接型、品格養成型、培趣型、揚長(cháng)型、研究型、創(chuàng )作型）多元發(fā)展學(xué)校課程體系，滿(mǎn)足了學(xué)生多元化的課程需求。
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作者：csg1
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