【引語(yǔ)】每年中考，考生和家長(cháng)都應該提前了解學(xué)校各方面的信息，其中學(xué)校最新招生人數是需要了解的，2025年成都市第四十九中學(xué)招生計劃|招生人數是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市第四十九中學(xué)的招生人數。
一、2025年成都市第四十九中學(xué)招生計劃|招生人數是多少【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2024年成都市第四十九中學(xué)招生計劃|招生人數是多少
2024年成都市第四十九中學(xué) 面向5+2區域 招生人數是：統招 329 人（其中含指標到校生 165 人）；調劑 71人。
2024年招生總人數：400人
近年來(lái)，學(xué)校探索構建了“三底課程”體系、“四維德育”“四主課堂”模式，完善了“梯進(jìn)式”校本研修模式，在質(zhì)量、規模、品牌建設和助推區域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。學(xué)校先后榮獲全國家庭教育示范學(xué)校、國家教育科研先進(jìn)單位、四川省二級示范性普通高中、四川省現代教育技術(shù)示范校、四川省陽(yáng)光體育示范校等數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、成都市第四十九中學(xué)近期活動(dòng)
數學(xué)建模啟思維 創(chuàng )新實(shí)踐育素養——我校舉行2025年成都市春季高中數學(xué)菜單課程培訓活動(dòng)（四）
2025年5月26日，以“數學(xué)建?！睘橹黝}的單元教學(xué)研討活動(dòng)在四川省成都市第四十九中學(xué)校成功舉辦。本次活動(dòng)聚焦數學(xué)建模在高中數學(xué)教學(xué)中的應用，通過(guò)示范課展示和專(zhuān)題講座，深入探討如何培養學(xué)生的數學(xué)建模能力，展示創(chuàng )新教學(xué)策略與實(shí)踐成果。廖老師以“十字路口汽車(chē)通行”這一生活現象為切入點(diǎn)，引導學(xué)生通過(guò)實(shí)驗收集溫度數據，建立指數函數模型。課堂上，學(xué)生分組合作，分別承擔數據記錄、模型擬合、誤差分析和結論驗證等任務(wù)。廖老師注重學(xué)生的主體地位，鼓勵他們通過(guò)觀(guān)察、思考和討論，自主構建數學(xué)模型，體驗數學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，培養科學(xué)探究精神。
王老師以"茶水的口感何時(shí)最佳"為研究課題，結合溫度變化與感官體驗的關(guān)系，引導學(xué)生建立茶水冷卻與適飲時(shí)間的數學(xué)模型。學(xué)生通過(guò)實(shí)時(shí)測溫實(shí)驗和感官測評，發(fā)現茶水在60-65℃時(shí)達到最佳飲用狀態(tài)，并進(jìn)一步探討該溫度區間與人體感官舒適度的科學(xué)關(guān)聯(lián)。王老師的課堂注重生活科學(xué)與數學(xué)建模的有機融合，啟發(fā)學(xué)生用數學(xué)方法優(yōu)化日常生活，展現數學(xué)應用的實(shí)踐智慧。
小編提示：成都市第四十九中學(xué)近三年招生人數變化不大，考生可以根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇學(xué)校就讀，各位考生要明確自己的情況，自己屬于統招還是調劑，然后根據自己的分數情況，合理填報該學(xué)校。
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