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新格林藝術(shù)高級中學(xué)校高一同學(xué)們期電視臺實(shí)踐來(lái)到四川廣播電視臺：
7月10日到7月14日，新格林藝術(shù)高級中學(xué)校參與暑期電視臺實(shí)踐的同學(xué)們來(lái)到四川廣播電視臺，進(jìn)行了為期五天的學(xué)習旅程。
7月10日，滿(mǎn)懷期待的同學(xué)們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到四川廣播電視臺，在經(jīng)歷嚴格的入場(chǎng)手續辦理后，同學(xué)們身戴電視臺所發(fā)證件，正式開(kāi)始學(xué)習。婦女兒童頻道編導李老師帶領(lǐng)著(zhù)大家熟悉電視臺環(huán)境，向同學(xué)們說(shuō)明實(shí)踐內容、目的、要求。一系列嚴謹流程，使得同學(xué)們由衷感到眼前實(shí)踐活動(dòng)的鄭重，對電視工作者這份職業(yè)的敬畏感也油然而生。同學(xué)們按捺住內心的好奇與熱情，開(kāi)始嚴肅認真地對待著(zhù)眼下的所有。
上午，大家觀(guān)摩了婦女兒童頻道《名師課堂》錄制全過(guò)程，又在電視臺各崗位工作人員的帶領(lǐng)下，實(shí)際參與了導播、攝像等工作，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的教授下，第一次像一個(gè)電視臺的工作人員一樣操作機器，將自己想要表現的東西，通過(guò)屏幕投射出來(lái)，抽絲剝繭地了解了熒屏背后一切，同學(xué)們心中都有著(zhù)無(wú)法言表的激動(dòng)。
下午，同學(xué)們被分成AB兩個(gè)小組，一組進(jìn)入機房參觀(guān)，在電視臺工作人員的帶領(lǐng)下，嘗試著(zhù)剪輯，熟悉了剪輯軟件的操作，完成了電視節目片段的剪輯工作；
另一組同學(xué)則在主持人“小微姐姐”的指導下，以?xún)和癁閷ο?，撰?xiě)繪本故事串詞，為后面的節目錄制做準備，同學(xué)們的撰寫(xiě)成果獲得了節目組老師的高度評價(jià)。
7月11日，瓢潑大雨，止不住同學(xué)們內心渴學(xué)的熱烈，大家早早來(lái)到電視臺等待第二天的實(shí)踐開(kāi)始。今天上午，同學(xué)們在繼續觀(guān)摩新一期《名師課堂》錄制的同時(shí)，要拿出自帶的設備，拍攝下一天實(shí)踐的真實(shí)片段，要分組提出問(wèn)題，去采訪(fǎng)參與節目錄制的學(xué)生、家長(cháng)和工作人員，并留下影像，為幾天后的實(shí)踐作業(yè)尋覓素材。
屆時(shí)，同學(xué)們將根據這幾天在電視臺所學(xué)的知識，把所拍攝的內容制作成課程體驗報告短片，來(lái)記錄自己這幾天所得、所思、所感。下午，延續昨日流程，兩組互相調換工作內容，A組寫(xiě)串詞，B組學(xué)剪輯，每一個(gè)同學(xué)都獲得了相對完整的知識學(xué)習體驗。
7月12日，同學(xué)們進(jìn)行了錄播棚輪轉參觀(guān)實(shí)習。在上午，同學(xué)們匯總、整理了這幾天自己拍攝的照片及視頻素材，進(jìn)行組內討論，完成視頻文稿寫(xiě)作，電視臺編導李老師一一審查每個(gè)組的素材，閱讀每個(gè)組的文稿，細致地為大家講述電視文稿與平時(shí)寫(xiě)作的不同、文稿與電視視頻的關(guān)系、梳理素材的思路、根據素材寫(xiě)作文稿的思路等，同學(xué)們收獲良多，并根據老師的方法進(jìn)行素材和文稿的修整。
下午，同學(xué)們分批來(lái)到電視臺錄音間，熟悉錄音設備，學(xué)習錄音方法技巧，在李老師的指導下，每位同學(xué)都嘗試了文稿錄音工作，身處專(zhuān)業(yè)的錄音間，第一次聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)設備里傳來(lái)的自己的聲音，同學(xué)們都頗為緊張，在老師指導下，經(jīng)多次試探，才克服跌宕心態(tài)，學(xué)會(huì )在話(huà)筒前控制聲音。錄音之外，同學(xué)們還分批進(jìn)入剪輯機房，在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，繼續學(xué)習剪片技巧、方法，熟悉剪輯過(guò)程，對自己拍攝的素材進(jìn)行編輯。
7月13日上午，同學(xué)們完成了課程體驗作品的配音間錄音、采編室編輯工作，將幾日里所學(xué)一并用上，為作品的完成付諸一切努力。同學(xué)們技術(shù)雖稚嫩，活動(dòng)本身卻成就了他們作為未來(lái)傳媒人的第一次技術(shù)探索，使得他們在看到學(xué)海無(wú)涯、知識之路修遠的同時(shí)，感到出發(fā)的暢快。
下午，同學(xué)們完成了電視節目《嗨寶貝》的小朋友前期訪(fǎng)談工作，實(shí)際參與到節目制作的工作中去，為節目的最終完美呈現貢獻自己的力量。
7月14日，同學(xué)們回到了新格林藝術(shù)高級中學(xué)校，根據實(shí)踐作品制作要求整理視頻、完善配音、搜集整理背景音樂(lè )。專(zhuān)業(yè)老師為其講解pr剪輯軟件使用、添加字幕的方法等，同學(xué)們分組進(jìn)行視頻剪輯收尾工作。最終，每一位同學(xué)都在機房的電腦上完成了自己的課程體驗報告短片的制作，為幾日的電視臺實(shí)踐做了總結，也形成了自己的獨家記憶。
社會(huì )體驗課程是新格林藝術(shù)高級中學(xué)校遵循2014年教育部提出的各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養體系所構建的“卓藝人生成長(cháng)課程”之一，能讓學(xué)生在高中學(xué)段通過(guò)體驗課程接觸專(zhuān)業(yè)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生接觸社會(huì )，栽培學(xué)生的社會(huì )責任感，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
本次課程以傳媒專(zhuān)業(yè)體驗為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在實(shí)際操作演練和一線(xiàn)媒體制作觀(guān)摩中，參與到媒體團隊節目拍攝制作的各個(gè)環(huán)節里，將書(shū)本理論用于現實(shí)，又借助現實(shí)反觀(guān)書(shū)本。作為少年，他們學(xué)到太多同齡人未曾接觸到的知識與技術(shù)，看了更多生活里的風(fēng)景，也在某些層面上擁有了成人的眼界，除了專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步，相信他們更收獲了對傳媒專(zhuān)業(yè)的嶄新理解、對傳媒工作者精神的深切體會(huì )、對專(zhuān)業(yè)未來(lái)的新構想，眼觀(guān)著(zhù)一切，感受心潮暗涌，他們也悄悄然埋下夢(mèng)的種子。
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