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一、2025年成都市教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗學(xué)校師資力量怎么樣
引進(jìn)名優(yōu)教師和骨干教師近40名，對內加強教師隊伍建設，搭建平臺，教師獲獎總數達前三年總和，獲獎檔次有重要突破。“轉公一年，全校教師賽課、微課類(lèi)獲獎共計135項，論文類(lèi)獲獎112項，指導學(xué)生獲獎150項，區市級以上開(kāi)展講座、經(jīng)驗分享共計65場(chǎng)”。
二、成都市教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗學(xué)校近期活動(dòng)
以“瓜藤”之喻 探教育真諦——全國著(zhù)名數學(xué)特級教師吳正憲蒞臨青羊教科附
“教師應站在兒童的視角，從核心問(wèn)題入手，圍繞關(guān)鍵能力的培育，設計有價(jià)值的學(xué)習任務(wù)，開(kāi)發(fā)兒童潛能，啟迪兒童智慧，建立兒童自信，關(guān)注兒童人格健全發(fā)展，落實(shí)‘五育并舉’，立德樹(shù)人，承擔起為黨育人、為國育才的重任”。一直堅守“好吃又有營(yíng)養”的兒童數學(xué)教育主張的小學(xué)數學(xué)界殿堂級教師吳正憲，于1月14日走進(jìn)青羊教育。為全面提升小學(xué)數學(xué)教師的課堂教學(xué)能力，扎實(shí)落實(shí)新課標指導下的學(xué)科核心素養培育，1月14日，青羊區教育科學(xué)研究院特邀全國著(zhù)名專(zhuān)家吳正憲老師，在青羊教科院附屬實(shí)驗學(xué)校舉辦“名師領(lǐng)航，課堂提質(zhì)”的小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)題培訓，全區小學(xué)數學(xué)教師400余人參加活動(dòng)，青羊區小學(xué)數學(xué)教研員嚴姝娥主持本次活動(dòng)。
青羊區委教育工委委員、青羊區教育局黨組成員、青羊區教科院院長(cháng)、青羊區教科院附屬實(shí)驗學(xué)校黨總支書(shū)記邵開(kāi)澤為本次活動(dòng)致辭。特級教師吳正憲老師蒞臨青羊教科附，是青羊教育的莫大榮幸。老師們能近距離感受吳老師課堂中帶來(lái)的活力與溫度，相信一定能為教育教學(xué)工作帶來(lái)新的啟發(fā)與思考。我校陳瑞果老師與五年級一班學(xué)生共同帶來(lái)《看圖找關(guān)系》一課。以真實(shí)生活情境引入，教師循循善誘，學(xué)生聚焦軸、點(diǎn)、線(xiàn)要素，剖析速度與時(shí)間的關(guān)系，盡顯數學(xué)抽象與邏輯分析素養。
吳正憲老師與我校五年級七班學(xué)生一起呈現了一節《確定位置》的示范課。以在思考中生成、在情境中探究、在質(zhì)疑中發(fā)現、在參與中感悟、在合作中分享為主線(xiàn)，吳老師始終站在兒童的立場(chǎng)，以生為本，為我們示范了新課標引領(lǐng)下的數形結合課例。學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習，在課堂中真實(shí)發(fā)生；孩子的真情流露，在下課后追要簽名。
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