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一、2025年成都市青羊區教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗宿舍條件怎么樣
學(xué)校配備專(zhuān)業(yè)營(yíng)養師，每周更換食譜，門(mén)口裝有顯示屏，直播后廚操作，各年級錯時(shí)就餐。宿舍為8人間、上下鋪，每個(gè)宿舍內配有2個(gè)洗漱臺、2個(gè)淋浴室，空調、熱水等一應俱全。生活老師24小時(shí)值班。學(xué)?？蔀橛行枰膶W(xué)生提供住宿。
二、成都市青羊區教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗學(xué)校近期活動(dòng)
科學(xué)思辨，暢想未來(lái) ——“成都市 2024 年小學(xué)科學(xué)辯論賽”圓滿(mǎn)落幕
貫徹 2022 版新課標的理念，推動(dòng)小學(xué)科學(xué)教育課堂模式創(chuàng )新發(fā)展，提升學(xué)生的科學(xué)核心素養，強調學(xué)科融合與思辨精神。一場(chǎng)聚焦科學(xué)教學(xué)課堂創(chuàng )新融合的辯論賽——“成都市 2024 年小學(xué)科學(xué)辯論賽”在我校圓滿(mǎn)舉行。成都市教育科學(xué)研究院中學(xué)語(yǔ)文教研員、中學(xué)教育研究所副所長(cháng)黎炳晨老師，成都市教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)教研員常利梅老師，成都市教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)教研員叢祿老師，各區縣教研員，成都市教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校陳倩副校長(cháng)、黃雪副校長(cháng)以及來(lái)自成都市23個(gè)區縣的教師代表出席本次活動(dòng)。
科學(xué)與辯論之間存在著(zhù)緊密的聯(lián)系?？茖W(xué)探究本質(zhì)上是一個(gè)辯論的過(guò)程，科學(xué)家通過(guò)提出假設、收集證據、進(jìn)行實(shí)驗和討論來(lái)驗證理論。辯論促進(jìn)了科學(xué)觀(guān)點(diǎn)的交鋒，有助于揭示假設的不足，推動(dòng)理論的完善。同時(shí)，辯論訓練了批判性思維和邏輯推理能力，這些是科學(xué)研究不可或缺的技能。在辯論中，參與者必須清晰表達觀(guān)點(diǎn)、有效論證，并接受他人的質(zhì)疑，這與科學(xué)研究中對證據的審視和理論的辯護如出一轍。辯論是科學(xué)發(fā)展的催化劑，兩者共同推動(dòng)了知識的進(jìn)步和真理的探索。
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