雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規模，學(xué)校環(huán)境，教學(xué)設備，師資力量都是有差別的，但是每個(gè)學(xué)校都是嚴格按照財政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標準收費，以下是小編為同學(xué)們整理成都市第四十九中學(xué)2020年外地生學(xué)費,希望對同學(xué)們有所幫助。
成都市第四十九中學(xué)暫未公布2020年外地生學(xué)費，其余詳情大家可打電話(huà)到學(xué)校辦公室進(jìn)行詳細咨詢(xún)，有最新資訊我們會(huì )第一時(shí)間進(jìn)行更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都市第四十九中學(xué)舉行勵志成才的講座
3月16日下午5點(diǎn)，我校高三全體學(xué)子聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勵志成才的講座。為了激勵高三學(xué)子在余下的時(shí)日里奮勇拼搏，圓夢(mèng)高考，我校特邀請了成都市教育科學(xué)研究所前所長(cháng)、專(zhuān)家張乃文來(lái)我校給全體高三學(xué)子分享勵志成才小故事，激勵高三學(xué)子樹(shù)立遠大的理想，腳踏實(shí)地，書(shū)寫(xiě)屬于自己的無(wú)悔青春。
下午4點(diǎn)55分，會(huì )議室的大門(mén)緩緩推開(kāi)，一位白發(fā)蒼蒼，精神矍鑠的老人步入會(huì )場(chǎng)，等候在這里的高三學(xué)子立即為之一振，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，靜候著(zhù)這位前輩的分享。張乃文專(zhuān)家穩健地步入席位，“同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？”聲音洪亮干脆，完全不像是一位耄耋老人的狀態(tài)。
“有！”全體高三學(xué)子被這位老人所折服，響亮地回答。怎樣樹(shù)立適合自身實(shí)際的夢(mèng)想？如何實(shí)現自己的目標？怎樣做到奮斗到底絕不放棄？高三后期將面臨那些挑戰、該如何應對？張所長(cháng)用一個(gè)個(gè)勵志小故事，娓娓道來(lái)，聲調高亢激昂，全體高三同學(xué)懷著(zhù)崇敬的心情注視著(zhù)專(zhuān)家的分享，時(shí)不時(shí)用筆記下一個(gè)個(gè)良言金句。
省特級教師吳中林老師蒞臨成都市四十九中學(xué)指導高三數學(xué)教學(xué)工作
2019年3月12日，成都四十九中高中數學(xué)組榮幸地邀請到了四川省教育科學(xué)研究院中學(xué)數學(xué)教研員、普通高中教育研究所所長(cháng)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師吳中林老師及其名師工作室的各位老師蒞臨指導我校的高三數學(xué)教學(xué)工作。
蒞臨指導的還有成華區高三教研組的各位優(yōu)秀老師。吳老師及各位老師的到來(lái)讓我們感到無(wú)比榮幸，我們懷著(zhù)熱情誠摯的心情，開(kāi)展了一場(chǎng)扎實(shí)有效教研活動(dòng)。
各位老師聆聽(tīng)了由高三四班的劉曉梅老師帶來(lái)的《12選擇+4填空習題評講課》。課前劉曉梅老師對學(xué)生練習的結果進(jìn)行了統計，并將題目歸類(lèi)總結，延伸設計出“集合與組合數”、“函數”、“直線(xiàn)與圓”這三個(gè)板塊知識的復習。課堂環(huán)環(huán)相扣，逐步啟發(fā)，延伸復習，回歸本質(zhì)。
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作者：csg7
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