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一、2025年成都市龍泉中學(xué)教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣
學(xué)校有省、市、區特級教師12人，市特級校長(cháng)1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，市、區學(xué)科帶頭人10人，正高級教師3人，高級教師175人，一級教師99人，區級以上名優(yōu)骨干教師180余人。龍泉中學(xué)名師課堂，讓你如沐春風(fēng)，如飲甘霖，如虎添翼。
2024高考最高分文科:楊曜語(yǔ)、雷舒婷602理科:李子杰673
特優(yōu)生
文理科600以上的共計112人，其中文科600分以上4人;理科600分以上108人，640以上25人，650以上14人。
清北班成績(jì)
文科清北班平均分579分，超一本線(xiàn)50分，本一上線(xiàn)率100%。理科清北班平均分642分，超一本線(xiàn)113分，本一上線(xiàn)率100%。一本文化硬上線(xiàn)410人，上線(xiàn)率50%。二本文化硬上線(xiàn)754人，上線(xiàn)率92%。
二、成都市龍泉中學(xué)近期活動(dòng)
深耕備考丨龍泉中學(xué)舉行歷史學(xué)科高考一輪復習策略答辯會(huì )
2025 年 4 月 22 日下午，龍泉中學(xué)高 2023 學(xué)部歷史學(xué)科高考一輪復習策略答辯會(huì )在黨員活動(dòng)室進(jìn)行。龍泉驛區教科院副院長(cháng)涂萬(wàn)強、區高中歷史教研員曾清浩、龍泉中學(xué)教科研團隊領(lǐng)導及部分歷史學(xué)科教師匯聚一堂，以集智聚慧、靶向施策為核心宗旨，共同探索復習備考的全新范式，為學(xué)科高品質(zhì)建設注入動(dòng)力。本次會(huì )議由教科室副主任盧瓊主持。
高二備考組以“深耕細作?固本強基”為主題，全面系統地闡釋了備考方略，展現出對學(xué)科建設的深入思考與創(chuàng )新實(shí)踐。他們通過(guò)精耕教材文本，以思維導圖架構通史脈絡(luò )，創(chuàng )新性地構建起 “大通史小專(zhuān)題”融合教學(xué)模式。這種模式打破了傳統教學(xué)的局限，將通史的宏觀(guān)視野與專(zhuān)題的深入剖析相結合，幫助學(xué)生更好地理解歷史發(fā)展的脈絡(luò )和規律，為學(xué)科知識的扎實(shí)掌握奠定了堅實(shí)基礎。
同時(shí)，高二備考組以真題研究為經(jīng)、熱點(diǎn)追蹤為緯、分層任務(wù)為軸，精心打造了“知識建構——思維訓練——應試突破” 三位一體的備考體系。這一體系不僅注重基礎知識的夯實(shí)，更強調學(xué)生思維能力的培養和規范技巧的提升，實(shí)現了基礎夯實(shí)與能力提升的螺旋式進(jìn)階，為學(xué)科的高品質(zhì)建設提供了有力的策略支撐，充分體現了學(xué)校在備考過(guò)程中對學(xué)生全面發(fā)展的重視，以及對高質(zhì)量教學(xué)的追求。
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