成都市太平中學(xué)章程
成都市太平中學(xué)前身為四川省雙流縣太平中學(xué)，創(chuàng )辦于1941年，是天府新區成都直管區歷史最悠久的高中。學(xué)校地處風(fēng)景秀麗的東山地區，距華陽(yáng)12公里，距成都20公里。
成都市太平中學(xué)建校以來(lái)，太中人傳承“扎根太平，無(wú)私奉獻”的太中精神，秉承“明禮修身，博學(xué)篤行”的校訓，堅持“情境教育”的育人方針，勵精圖治，銳意進(jìn)取，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，培養了2萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)子。今天，在全區、全川乃至全國，都有太中學(xué)子勤奮工作的身影。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續十多年受到市、縣教育局表彰，先后獲得“四川省科技教育示范基地”、“四川省教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意學(xué)?！?、“空軍招飛先進(jìn)學(xué)?！?、“成都市科技教育基點(diǎn)學(xué)?！?、“成都市體育傳統項目學(xué)?！?、“雙流縣校風(fēng)示范?！?、“雙流縣最佳文明單位”、“雙流縣學(xué)習型學(xué)?！钡榷囗棙s譽(yù)稱(chēng)號。
成都市太平中學(xué)占地40余畝。成都市太平中學(xué)擁有一支責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍：有市級、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人等共計41名。學(xué)校有標準的塑膠跑道運動(dòng)場(chǎng)，各種實(shí)驗室、功能室齊備，教育教學(xué)設備先進(jìn)，學(xué)校正在努力邁向教育現代化。
成都市太平中學(xué)于2014年劃歸成都天府新區成都直管區管理，更名為成都市太平中學(xué)，學(xué)校抓住天府新區成立的歷史機遇，以校園為依托、課堂為中心、課程為載體，銳意進(jìn)行教育教學(xué)改革：以情育心，以境樹(shù)人，實(shí)施情境教育，構建師生相融的校園；自主學(xué)習，合作探究，推進(jìn)學(xué)案導學(xué)，打造動(dòng)靜結合的課堂，努力把學(xué)校建設成為農村中的窗口學(xué)校，田園中的書(shū)香校園，力爭成為知名的改革學(xué)校、創(chuàng )新學(xué)校、特色學(xué)校。
成都市太平中學(xué)2016年成功申報成都市綜合高中。綜合高中是普通教育與職業(yè)教育滲透融通的辦學(xué)模式，成都市太平中學(xué)根據學(xué)校實(shí)際，結合區域特點(diǎn)，以創(chuàng )建綜合高中為契機，推動(dòng)學(xué)校轉型，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m發(fā)展。
目 錄
第一章 總則
第二章 行政管理
第三章 教育教學(xué)管理
第四章 后勤管理
第五章 民主管理與監督
第六章 教職工
第七章 學(xué)生
第八章 附則
第一章 總 則
第一條 為適應社會(huì )主義現代化建設的需要，全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，積極實(shí)施依法治校，促進(jìn)學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展，建設現代新型學(xué)校，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規和上級教育主管部門(mén)的各項政策，制定本章程。
第二條 學(xué)校是一所公立綜合高中，學(xué)制高中（普高、職高）三年，初中三年。校址：四川省成都天府新區成都片區太平鎮飛龍街82號。
第三條 學(xué)校以 “和諧、包容、奮進(jìn)”為校風(fēng)；以“勤勉、愛(ài)崗、敬業(yè)”為教風(fēng)；以 “勤學(xué)、善思、篤行”為學(xué)風(fēng)；以“明理、修身、博學(xué)、篤行”為校訓。
第四條 學(xué)校以“全面貫徹國家教育方針，面向現代化、面向世界、面向未來(lái)，堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，著(zhù)力培養學(xué)生的人文精神”為辦學(xué)宗旨。
第五條 學(xué)校以“建設成為基業(yè)長(cháng)青的百年名校、把學(xué)校打造成為高水平的綜合高中，知名的改革學(xué)校，素質(zhì)教育的示范學(xué)?！睘檗k學(xué)目標。
學(xué)校以“一體兩翼，實(shí)施情境教育；兩輪驅動(dòng)，推進(jìn)學(xué)案導學(xué)；三位一體，建設美麗校園”為發(fā)展路徑。
第二章 行政管理
第六條 學(xué)校是天府新區成都直管區社會(huì )事業(yè)局下屬的一所公立完全中學(xué)，實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)是學(xué)校行政負責人，全面負責學(xué)校行政工作。
第七條 學(xué)校校長(cháng)有下列權力：
l、決策權：在廣泛聽(tīng)取多方面意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問(wèn)題有決定權。
2、人事權：從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排、調整干部和教職工工作。
3、獎懲權：校長(cháng)對在教育教學(xué)和其他工作中成績(jì)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵；對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工按分管權限進(jìn)行處罰或提出處罰意見(jiàn)。
4、財政權：在服從上級教育行政部門(mén)的統一規劃和管理的前提下，決定學(xué)校內部布局、基建。在法律法規允許范圍內，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費。學(xué)校財務(wù)在校長(cháng)領(lǐng)導下實(shí)行一支筆審批制。
第七條 學(xué)校校長(cháng)有以下職責：
1、正確貫徹黨和國家的各項教育方針、政策，堅持依法治校；執行上級部門(mén)的指示和決定，根據政策和學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校長(cháng)期、近期目標，制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并組織實(shí)施，定期總結工作。
2、與黨支部書(shū)記或者副書(shū)記密切配合，做好教職工的政治思想工作，組織教職工的政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習。通過(guò)各種途徑，抓好教職工隊伍建設，努力提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養和業(yè)務(wù)水平。
3、遵循教育教學(xué)規律，健全學(xué)校各項規章制度，努力培養良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，樹(shù)立尊師愛(ài)生的風(fēng)尚，從制度上、風(fēng)氣上保證學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的完成。
4、組織協(xié)調辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、安全處各職能部門(mén)的工作。積極推行各項改革，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
5、依靠群眾辦學(xué)，執行民主管理和民主監督，定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )，積極采納教代會(huì )的合理建議。
6、聽(tīng)取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的合理建議，爭取各方面力量對學(xué)校的支持，為辦好學(xué)校創(chuàng )造良好的外部條件。
7、負責聘任和安排學(xué)校人事，努力做到“知人善任”，培養教職工主人翁責任感。
8、按照“專(zhuān)家辦學(xué)”的理念，引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)改革，做好學(xué)校發(fā)展的頂層設計。
第九條 學(xué)校設辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、安全處等職能部門(mén)。辦公室負責各部門(mén)的協(xié)調工作和人事工作；德育處具體負責學(xué)校德育工作；教務(wù)處具體負責學(xué)校教學(xué)工作；總務(wù)處具體負責學(xué)校后勤保障工作；安全處負責學(xué)校安全工作。職能部門(mén)設主任1人，副主任1—2人，職能部門(mén)負責人由學(xué)?？疾?，由校長(cháng)聘任，報社會(huì )事業(yè)局教育體育處備案。
第十條 學(xué)校每周召開(kāi)一次行政辦公會(huì )議。學(xué)校行政辦公會(huì )議是學(xué)校管理的日常工作機構，貫徹執行學(xué)校工作意見(jiàn)。行政辦公會(huì )議由校長(cháng)主持，成員有校級黨政全體負責人和行政職能部門(mén)及工會(huì )、團委主要負責人。學(xué)校不定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )，商討關(guān)于學(xué)?；窘ㄔO、教師福利待遇、重大制度的制定與修改等事項。參加人員為全體行政人員、工會(huì )、教代會(huì )及黨支部代表。
第三章 教育教學(xué)管理
第十一條 貫徹中學(xué)德育大綱，加強和改進(jìn)德育工作。通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班團活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、人文主義教育，進(jìn)行理想、道德、紀律及民主法制教育，進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統教育，提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。加強學(xué)校安全工作，安全處必須完善安全工作制度，設立安全巡視員定期檢查學(xué)校設備實(shí)施，安全處每學(xué)期組織至少一次消防疏散應急演練。
第十二條 學(xué)校建立以黨支部、辦公室、德育處、工會(huì )、團委負責人及班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導小組。德育處是學(xué)校德育工作職能部門(mén)。
第十三條 學(xué)校主動(dòng)與社區、家庭配合，建立家長(cháng)學(xué)校，成立家長(cháng)委員會(huì )，構建學(xué)校、家庭、社區為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮社區教育作用，增強教育合力。
第十四條 切實(shí)加強班主任隊伍建設，提高班主任工作的責任感和班主任業(yè)務(wù)水平。在評優(yōu)選先、職稱(chēng)晉升、福利待遇等方面向班主任傾斜。
第十五條 以教育學(xué)生成人、培養學(xué)生成才為宗旨，認真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，將規范內化為學(xué)生自覺(jué)行為，切實(shí)加強學(xué)生行為習慣的養成教育。
第十六條 學(xué)校嚴格按照課程(教學(xué))計劃，開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程。堅持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究，實(shí)施新課改，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校課堂教學(xué)改革推行“DJP”教學(xué)模式。大力實(shí)施教育國際化，成立教育國際化領(lǐng)導小組，確保2020年聘請外教到學(xué)校任教，2020年之前與一所境外學(xué)校結為友好學(xué)校。
第十七條 學(xué)校教學(xué)必須面向全體，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)。在思想覺(jué)悟、道德情操、知識視野、興趣特長(cháng)、生理心理等方面均有所提高，達到讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀，讓普通的成優(yōu)秀，讓落后的能進(jìn)步。貫徹新區“特色引領(lǐng)”的方針，結合新區實(shí)施的德育4A300計劃，在學(xué)校大力推進(jìn)藝術(shù)體育活動(dòng)，并且建立學(xué)校的足球隊、籃球隊、排球隊、田徑隊、管樂(lè )隊、合唱隊、美術(shù)協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )等組織。學(xué)校藝體方面的創(chuàng )建目標是：2020年爭取把太平中學(xué)辦成具有藝體科技特色的綜合高中。
第十八條 貫徹新區“質(zhì)量為要”的方針，學(xué)校加強對教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導。建立由校長(cháng)、教務(wù)處、教研組、備課組、班主任組成的垂直管理體制。按學(xué)科建立教研組，分設學(xué)科教研組長(cháng)，領(lǐng)導、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。各教研組應定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計劃，完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。按教學(xué)常規要求，建立各年級各學(xué)科備課組，組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮全體教師集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量。班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者、教育者和領(lǐng)導者，擔負著(zhù)協(xié)調本班各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社區教育之間聯(lián)系的責任。
第十九條 學(xué)校加強教育教學(xué)科研工作，在區4D工作室的指導下，由教務(wù)處具體負責。學(xué)校鼓勵教師從事教育科研工作，并對有杰出貢獻的老師予以獎勵。每年評選師德風(fēng)尚獎和杰出貢獻獎。
第二十條 嚴格執行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，維護作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表的嚴肅性，任何班級和個(gè)人不得擅自停課和調課。確需調課，需報教務(wù)處批準。
第二十一條 學(xué)校建立教學(xué)“七認真”期中、期末定期檢查和平時(shí)抽查制度，建立學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課制度，加強對教學(xué)“七認真”檢查力度，并將檢查情況作為教師考核的重要依據。
第二十二條 按上級教育行政部門(mén)的規定，結合學(xué)校實(shí)際，組織各年級月考及成績(jì)分析會(huì )，組織相應學(xué)科的畢業(yè)、結業(yè)考試和考查。
第二十三條 嚴格執行上級主管部門(mén)制定的課程標準，并根據形勢要求和素質(zhì)教育發(fā)展需要進(jìn)行課程改革。教材、學(xué)習資料的征訂由學(xué)校統一管理，任何個(gè)人不得擅自征訂，不允許任何人擅自向學(xué)生推銷(xiāo)任何學(xué)習資料。
第二十四條 規范學(xué)生在?；顒?dòng)總量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。開(kāi)展形式多樣課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。開(kāi)設符合我校學(xué)生實(shí)際和師資水平的校本課程，保證非畢業(yè)年級每周至少2節選修課。
第二十五條 加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對轉學(xué)、休學(xué)、借讀、復學(xué)等嚴格手續程序，嚴肅各項紀律制度。
第二十六條 教務(wù)處要對各功能室(文印室、圖書(shū)室、閱覽室、理化生實(shí)驗室、電腦室、多媒體演播室等)加強管理，充分發(fā)揮教學(xué)設施、儀器設備、文體器材、圖書(shū)音像資料尤其是現代化教學(xué)設施的使用效益，防止設備設施的閑置和浪費。
第二十七條 加強檔案資料建設，各部門(mén)要認真做好各類(lèi)教育教學(xué)資料的收集與歸檔。確保檔案規范化管理省二級復查達標。
第四章 后勤管理
第二十八條 后勤保障工作必須堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，堅持教育性原則和講求實(shí)效的原則。積極推行學(xué)校后勤社會(huì )化管理，強化服務(wù)意識，主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。
第二十九條 堅守崗位，履行職責，規范工作流程，嚴肅工作紀律，公開(kāi)服務(wù)內容，接受師生評議。
第三十條 遵守上級有關(guān)部門(mén)制定的各項財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，嚴守財經(jīng)紀律，堅持勤儉節約，杜絕鋪張浪費。凡是學(xué)校的基本建設項目、大型采購事宜都必須嚴格按照法律法規的相關(guān)規定進(jìn)行招標、加強過(guò)程監督。
第三十—條 執行收費政策，規范收費行為，按照有關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件規定的項目和標準收費，規范票據。實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費。督促和監督學(xué)校的經(jīng)費開(kāi)支，保證學(xué)校公用經(jīng)費的不低于5%用于教師的關(guān)愛(ài)，保證學(xué)校公用經(jīng)費的不低于5%用于教師的培訓。
笫三十二條 加強校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴防公物流失。
第三十三條 加強學(xué)校食堂和小賣(mài)部管理，杜絕食品安全事故。
第三十四條 積極創(chuàng )造條件，更新教學(xué)設備，搞好學(xué)校整體規劃，加快學(xué)校發(fā)展步伐，有計劃、有步驟地、合理地進(jìn)行基本建設及其維護管理，為學(xué)校創(chuàng )建品牌奠定物質(zhì)基礎。
第五章 民主管理與監督
第三十五條 學(xué)校黨支部對學(xué)校工作發(fā)揮保證監督作用和戰斗堡壘作用。對學(xué)校發(fā)展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要問(wèn)題進(jìn)行研究，參與決策。黨支部加強對德育處、工會(huì )、團委、婦委會(huì )等組織領(lǐng)導，發(fā)揮其重要作用。
第三十六條 教職工代表大會(huì )是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教代會(huì )按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規行使下列職權：
（一）審議校長(cháng)工作報告、學(xué)校工作計劃、發(fā)展規劃、教學(xué)改革方案、財務(wù)預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制度以及學(xué)校教育教學(xué)管理中其他重大問(wèn)題，并根據需要作出相應決議。
(二)討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及福利分配方案等有關(guān)教職工利益的問(wèn)題并作出相應的決議。
(三)選舉產(chǎn)生工會(huì )主席及工會(huì )委員，建立工會(huì )委員會(huì )。
(四)對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評和建議。
(五)參與評議、考核學(xué)校干部。
第三十七條 教職工代表大會(huì )每屆任期三年，每年召開(kāi)兩次全體代表大會(huì )。閉會(huì )期間，根據需要，可以臨時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì )，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會(huì )委員會(huì )負責。在特殊情況下，教職工代表大會(huì )可以提前或延期召開(kāi)。
第三十八條 學(xué)校定期召開(kāi)教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì )和座談會(huì )，廣泛征求教職工的意見(jiàn)。學(xué)校根據需要召開(kāi)工會(huì )、教工團員和女職工等各類(lèi)代表座談會(huì )，聽(tīng)取對學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見(jiàn)。
第三十九條 學(xué)校教師、職員和工人對學(xué)校教育教學(xué)管理工作有權提出意見(jiàn)和建議。教職工行使民主權利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報復。
第四十條 學(xué)校受上級黨政部門(mén)和教育行政主管部門(mén)的督促、評估、檢查、審計和監督。根據上級有關(guān)部門(mén)要求，學(xué)校積極推行校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì )、家長(cháng)和全體教職工的輿論監督，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，自覺(jué)規范管理行為。
第六章 教職工
第四十一條 學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規和各項規章制度，自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)和利益。學(xué)校必須依法維護、保障教職工的合法權益。教職工每周參加學(xué)校的升旗儀式及教職工例會(huì )。教職工上班期間要注重精神面貌，佩戴好校牌，在大型集會(huì )時(shí)統一著(zhù)校服。
第四十二條 學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。
教師、職員、工人必須確立主人翁意識，在工作中必須牢固樹(shù)立創(chuàng )精品意識，內強素質(zhì)，外塑形象，自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)。
第四十三條 教師享有《教師法》規定的權利，必須履行《教師法》規定的義務(wù)。任何組織和個(gè)人不得侵犯教師的合法權益。
第四十四條 教師應依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，尊重家長(cháng)，廉潔從教，為人師表。
第四十五條 學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制，教職工必須履行聘約，服從學(xué)校分工，執行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。對不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)的，學(xué)校將根據有關(guān)規定予以解聘。
第四十六條 學(xué)校執行國家教師資格制度、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度和崗位競聘制度。
第四十七條 鼓勵教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓。保證教職工享有國家和法律法規規定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。
第四十八條 學(xué)校采取各種形式，建立教師業(yè)務(wù)檔案。對教職工的政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jì)進(jìn)行客觀(guān)、公正、準確的考核。
第四十九條 貫徹新區“名師育人”的方針，學(xué)校建立優(yōu)秀教師人才庫，加強教師的培養，學(xué)校對于在教育教學(xué)、培養人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設等方面成績(jì)優(yōu)秀的教職工予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教職工，按程序報請上級有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎勵。對違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵幷轮贫?，在工作中造成失誤和嚴重影響的教職工予以教育、批評和處罰。教職工必須嚴守師德規范，不體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。教職工有嚴重違反師德的行為，在評優(yōu)選先和職稱(chēng)晉升等方面實(shí)行一票否決制。
第七章 學(xué) 生
第五十條 凡按有關(guān)規定辦理了正常手續被本校錄取或轉入我校學(xué)習的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
第五十一條 學(xué)生享有下列權利：
(一)接受平等教育的權利。對教師獎懲不公平，有權提出意見(jiàn)。
(二)參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。
(三)參與學(xué)校安排的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用和維護教學(xué)設備和儀器。
(四)在學(xué)習成績(jì)和操行評語(yǔ)等方面獲得公正評價(jià)。完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)。
(五)對學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對學(xué)校教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，有權提出申訴或者依法提起訴訟。
(六)法律、法規規定的其他權利。
第五十二條 學(xué)生必須履行下列義務(wù)：
(一)自覺(jué)遵守國家法律、法規和學(xué)校各項規章制度。
(二)尊敬師長(cháng)，行為文明、規范；友愛(ài)同學(xué)，養成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。
(三)勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，培養能力，勇于創(chuàng )新，立志成才。
(四)關(guān)心班級，自信、自律、自理、自強，做文明人。
(五)自覺(jué)抵制不良思想與行為。
(六)維護學(xué)校聲譽(yù)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添光彩。
(七)積極參與班級小組合作學(xué)習和學(xué)生自主管理。
第五十三條 學(xué)校共青團組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導，是學(xué)校教育中對學(xué)生進(jìn)行教育、引導和服務(wù)的重要力量，要配合黨政組織全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
第五十四條 學(xué)生會(huì )是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，每屆任期二年。學(xué)生會(huì )主要職責是組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自主管理，檢查各班衛生情況、紀律情況、完成課間操和眼保健操情況等。
第五十五條 學(xué)校對取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生予以表彰和獎勵，對為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)，有杰出成績(jì)的學(xué)生予以重獎。學(xué)校對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度的學(xué)生予以教育批評和處罰。學(xué)校的獎學(xué)金有“雛鷹”獎學(xué)金、“明博獎學(xué)金”和“李順林·寧玉蓮”獎學(xué)金。
第五十六條 學(xué)校平時(shí)加強學(xué)生的安全教育，對學(xué)生在校學(xué)習期間的安全負責。對于超出學(xué)校有關(guān)規章制度允許范圍而造成的安全、責任事故，由學(xué)生自己承擔。
第八章 附 則
第五十七條 本章程經(jīng)學(xué)校第九屆教職工代表大會(huì )第三次會(huì )議討論、通過(guò)并報社會(huì )事業(yè)局教育體育處備案。本章程的修訂須經(jīng)教職工代表大會(huì )三分之二以上的代表討論同意，并報社會(huì )事業(yè)局教育體育處備案。
第五十八條 學(xué)校依據本章程制訂各項規章制度。原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。
第五十九條 本章程如與國家法律法規和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規和上級有關(guān)政策為準。
第六十條 本章程解釋權屬成都市太平中學(xué)行政辦公室。
第六十一條 本章程自通過(guò)之日起施行。
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