溫江二中辦學(xué)章程
序 言
溫江二中始建于1958年，校名叫“溫江縣城關(guān)民辦中學(xué)”，位于城北街居民新村的狹小巷子里，條件極差，面積不足4畝，學(xué)生不足100人，教師僅有8人?！拔母铩逼陂g，幾經(jīng)周折，1966年遷到溫江縣城新西路旁，占地10畝，改名為“溫江縣抗大中學(xué)”。1973年學(xué)校招收首批高中生，成為高完中。文革結束后學(xué)校正式改為“溫江縣第二中學(xué)”。1987年擴至20畝，改名為“溫江縣柳城中學(xué)”。2000年校名又恢復為“溫江縣第二中學(xué)”。2003年學(xué)校整體搬遷到現在的占地150畝的校址。學(xué)校先后被評為“成都市示范性高中”“四川省校風(fēng)示范學(xué)?！薄八拇ㄊ?shí)驗教學(xué)示范學(xué)?！?。
第一章 總 則
第一條【制定依據】為規范學(xué)校內部管理體制和運行機制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設現代學(xué)校制度，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等有關(guān)法律法規與規定，結合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。
第二條【校名與地址】本校全稱(chēng)為“成都市溫江區第二中學(xué)?！?，英文表述為“No.2 Middle School of Wenjiang，Chengdu”，簡(jiǎn)稱(chēng)“溫江二中”，英文簡(jiǎn)寫(xiě)為“No.2 Middle School of Wenjiang”；地址為“成都市溫江區柳臺大道東段128號”；郵政編碼為611130。
第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】本校由成都市溫江區教育局舉辦，經(jīng)登記批準，是具有法人資格的辦學(xué)機構，獨立承擔民事責任，實(shí)施高中、初中全日制教育。
第四條【招生對象與規?！勘拘Ｊ且凰罩破胀ǜ咄曛?，初中三年、高中三年。本校面向社會(huì )招生，招生對象分別為小學(xué)、初中畢業(yè)生。辦學(xué)規模為初中三個(gè)年級，每個(gè)年級8個(gè)班左右；高中三個(gè)年級，每個(gè)年級18個(gè)班左右，共約78個(gè)班級，約4000名學(xué)生。在編教職工300人左右，其中專(zhuān)任教師260人左右。
第二章 辦學(xué)理念和學(xué)校文化
第五條【辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念與發(fā)展目標】
辦學(xué)宗旨：堅持黨的教育方針，培養和造就人格道德完整、科學(xué)基礎知識扎實(shí)、身心健康的社會(huì )主義建設者和接班人。
辦學(xué)思想：學(xué)校面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”，使每一個(gè)學(xué)生都能成才；堅持主動(dòng)地為地方經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展服務(wù)，為高等院校輸送優(yōu)秀的新生。
辦學(xué)理念：學(xué)校以“文化育人、特色辦學(xué)、多元評價(jià)”為辦學(xué)理念，大力開(kāi)展“孝親教育”，走藝體特色之路，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展目標：以創(chuàng )建四川省二級示范性學(xué)校為近期目標，努力實(shí)現上臺階，創(chuàng )特色，培養合格加特長(cháng)的人才。
學(xué)生發(fā)展目標：培養具有高尚的思想品德、扎實(shí)的學(xué)識基礎、高雅的興趣特長(cháng)、自主發(fā)展的能力、奮發(fā)有為的精神的現代中學(xué)生，為學(xué)生成為國家未來(lái)的建設者奠定堅實(shí)的基礎。
第六條【文化精神與辦學(xué)特色】
學(xué)校以“講孝道、精學(xué)業(yè)、強體魄”為校訓，把“孝親”教育作為學(xué)校德育的核心和校園文化的靈魂，大力弘揚中華民族傳統美德。
第三章 學(xué)校治理結構和運行機制
第九條【校長(cháng)負責制】學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)主持學(xué)校全面工作，學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì )參與學(xué)校的民主管理。
校長(cháng)是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內按照本章程自主管理學(xué)校，全面負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(cháng)對校長(cháng)負責，協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展工作。
學(xué)校校長(cháng)由區人民政府考核任命，副校長(cháng)的由區教育局考核任命。
第十條【校長(cháng)職權】校長(cháng)依法行使下列主要職權：
1、按照校長(cháng)負責制有關(guān)規定，行使對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權。
2、組織起草學(xué)校章程、制度、發(fā)展規劃、工作計劃，并負責組織實(shí)施、檢查和評價(jià)。
3、根據學(xué)校工作需要，在核定的編制內，按照精簡(jiǎn)高效原則，決定學(xué)校內部機構和崗位設置。
4、根據政府有關(guān)部門(mén)以及教育行政部門(mén)規定，結合本校實(shí)際，制訂學(xué)校內部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規定程序組織實(shí)施。根據“區管校用”政策，學(xué)校實(shí)行教師聘用合同制，與教師訂立崗位聘用合同。
5、根據教育行政部門(mén)的有關(guān)規定，制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)計劃，設置開(kāi)發(fā)校本課程，確定教學(xué)進(jìn)度，選用教材，組織教學(xué)活動(dòng)，對教師和學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià)。
6、按財務(wù)制度和教育行政部門(mén)的有關(guān)規定，對上級的撥款、學(xué)費返還留成和社會(huì )贊助等各種收入以及校舍設施、儀器設備等，合理安排使用。
7、按照有關(guān)規定和程序對教職工進(jìn)行獎懲。對工作成績(jì)顯著(zhù)的教職工給予獎勵；對嚴重違紀或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。
8、負責學(xué)校安全工作。
9、組織協(xié)調學(xué)校與政府、社區、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
第十一條【黨團組織】學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì )、教職工代表大會(huì )、共青團、學(xué)生會(huì )等組織的作用。
學(xué)?；鶎狱h組織領(lǐng)導學(xué)校思想政治工作和精神文明建設，保證、監督教育方針的全面貫徹執行。學(xué)校共青團、學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十二條【工會(huì )與教代會(huì )制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì )制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監督。教職工代表大會(huì )行使審議建議權、審議通過(guò)權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì )審議通過(guò)。學(xué)校工會(huì )作為教職工代表大會(huì )的工作機構，依法保障學(xué)校民主管理、民主監督的落實(shí)，維護教職工的合法權益。
第十三條【內部管理機構】學(xué)校設置辦公室、教導處、德育處、總務(wù)處、教科室、對外交流辦公室和校團委等職能部門(mén)，分別承擔相應的管理職能。
1、學(xué)校辦公室主要負責學(xué)校對外宣傳聯(lián)系，對內協(xié)調以及文秘、檔案管理工作。
2、教導處主要負責抓好學(xué)校教學(xué)工作，組織全體教師認真貫徹執行國家制定的各科課程標準和課程計劃，按照教學(xué)計劃，對教和學(xué)兩方面進(jìn)行管理，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
3、德育處主要負責學(xué)校德育工作、體衛工作及家長(cháng)學(xué)校工作，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，制定并落實(shí)本校德育工作制度。
4、總務(wù)處主要負責學(xué)校校舍、經(jīng)費、財產(chǎn)、設備的供應、保管、維修等工作，為教育教學(xué)提供保障服務(wù)。
5、教科室主要負責教育教學(xué)科研工作。
6、對外交流辦公室主要負責學(xué)校對外學(xué)習交流工作。
7、校團委主要負責學(xué)生團隊活動(dòng)、學(xué)生會(huì )工作。
學(xué)校各處室管理干部由區教育局考核任命。
第十四條【其他常設機構】學(xué)校建立校長(cháng)辦公會(huì )，負責審議學(xué)校章程、發(fā)展規劃和其他重大規章制度、人事與財務(wù)方案等校內重大事項。成立校務(wù)委員會(huì )，協(xié)調學(xué)校、家庭、社區（社會(huì )）之間關(guān)系，維護學(xué)生權益，營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好環(huán)境方面發(fā)揮作用。 建立學(xué)術(shù)委員會(huì )（或專(zhuān)家委員會(huì )），在學(xué)校教育科研的規劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發(fā)揮咨詢(xún)、評議作用。建立職稱(chēng)申報小組，對申報職稱(chēng)的教師進(jìn)行考核推薦；建立崗位聘用小組，對參與崗位競聘的教職工進(jìn)行考核聘用。建立家長(cháng)委員會(huì )，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校與學(xué)生利益密切相關(guān)的重大決議和管理工作。建立學(xué)生代表大會(huì )，維護學(xué)生的合法權益和民主權利，動(dòng)員和組織學(xué)生積極參加學(xué)校的改革、建設、發(fā)展、穩定;代表和組織學(xué)生參與學(xué)校的民主管理。
第十五條【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大問(wèn)題由校長(cháng)辦公會(huì )決策。校長(cháng)辦公會(huì )成員為正副校長(cháng)、黨總支書(shū)記和工會(huì )主席等，會(huì )議由校長(cháng)主持。重大問(wèn)題決策要貫徹民主集中制原則，會(huì )前個(gè)別醞釀，會(huì )上充分討論，民主集中，校長(cháng)決策。根據管理權限，須報上級有關(guān)部門(mén)批準的重大問(wèn)題應按規定程序報批后方可實(shí)施。學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮監督保障作用。
學(xué)校重大事項主要有： 學(xué)校制度建設、人事變動(dòng)、教職工評優(yōu)晉級、獎金福利、教育教學(xué)改革、學(xué)校內部收入分配、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)?；椖繉?shí)施、設施設備采購及管理、對外合作辦學(xué)事宜等。
凡屬教職工代表大會(huì )職權范圍的事項，應提交教職工代表大會(huì )審議。
第十六條【信息公開(kāi)制度】學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權、參與權和監督權；同時(shí)向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當方式為學(xué)生及其家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì )、家長(cháng)的監督。
第十七條【法律顧問(wèn)制度】學(xué)校建立法律顧問(wèn)制度。學(xué)校與律師事務(wù)所簽訂《聘請法律顧問(wèn)合同》，聘請律師作為學(xué)校法律顧問(wèn)。為學(xué)校的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；就涉及學(xué)校的訴訟、仲裁、執行等法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；經(jīng)學(xué)校指派，以學(xué)校法律顧問(wèn)身份對特定事項進(jìn)行調查、協(xié)調、代理訴訟，反映實(shí)情并提供相關(guān)的法律意見(jiàn)。
第十八條【校內維權制度】學(xué)校建立健全校內權益救濟制度，保障學(xué)生和教職工的合法權益。學(xué)校建立校內申訴制度。分別成立校內學(xué)生申訴處理機構和校內教師申訴處理機構，明確申訴處理機構的人員組成、受理及處理規則。學(xué)校建立健全爭議調解機制。通過(guò)校勞動(dòng)（人事）爭議調解委員會(huì )，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭議進(jìn)行調解；通過(guò)校人民調解委員會(huì )，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調解。
第十九條【校園安全制度】學(xué)校建立健全校園安全制度，制定校園安全應急預案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規定投保學(xué)生意外傷害校方責任險， 鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害險。發(fā)生意外傷害事故時(shí)要及時(shí)行動(dòng)開(kāi)展救助，應細化發(fā)生意外事故的處理流程，明確校方、教師和學(xué)生各自擔負責任的界限。
第二十條【辦學(xué)監督】學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門(mén)的管理和監督，接受社會(huì )、家長(cháng)的監督，聽(tīng)取社會(huì )各界對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十一條【教育教學(xué)管理架構】學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。年級組長(cháng)負責本年級的德育、教學(xué)工作，統籌教師分工與管理、年級教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(cháng)負責領(lǐng)導、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。備課組長(cháng)負責組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十二條【課程管理】嚴格按照國家新課程方案中規定的學(xué)習領(lǐng)域、科目和模塊的要求安排課程。加強課程資源開(kāi)發(fā)與建設，課程開(kāi)發(fā)與地方需要、學(xué)生興趣特長(cháng)、學(xué)校特色相結合，合理規劃、設置校本選修課，校本選修實(shí)行走班制。打造好“孝親文化”課程。根據“目標多元、方式多樣、注重過(guò)程”的評價(jià)原則進(jìn)行綜合評價(jià)。
第二十三條【教學(xué)管理】以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，改革課程實(shí)施方式，轉變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。
一、完善學(xué)生學(xué)習方式。培養學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，采用問(wèn)題解決教學(xué)模式、任務(wù)型教學(xué)模式、探究型學(xué)習課堂模式。
二、改善教學(xué)方式。教師要把講降到最低限度，要開(kāi)展伙伴交流，合作學(xué)習，實(shí)踐四種課堂，形成良好教學(xué)生態(tài)。
1、情感課堂：教師上課要充滿(mǎn)激情，神采飛揚，精力旺盛，以教師激情喚起學(xué)生參與課堂活動(dòng)的熱情。
2、和諧課堂：教師上課要充分尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，在教學(xué)中做到“三多”“三少”——多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，多鼓勵學(xué)生的進(jìn)步，多寬容學(xué)生的失誤；少獨斷專(zhuān)制，少打擊學(xué)生，少傷學(xué)生自尊。
3、動(dòng)態(tài)課堂：教師課堂教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極調動(dòng)學(xué)生參與到教學(xué)中，營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的良好的教學(xué)氛圍。合理、大膽地使用現代教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性、形象性。
4、高效課堂：堅持教學(xué)創(chuàng )新，優(yōu)化整合教學(xué)資源，提高課堂時(shí)間的利用率，實(shí)現有效時(shí)間最大化，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試辦法，采用現代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高教師隊伍素質(zhì)。
2、加強教改教研工作。引進(jìn)教改成果，推廣本校教改經(jīng)驗。學(xué)校對在教育教學(xué)研究方面做出顯著(zhù)成績(jì)的教師給予獎勵。
3、加強基本知識、基本理論和基本技能的培養和訓練，著(zhù)力培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注意發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生。
四、充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的輔助作用，充分利用多媒體和信息技術(shù)手段，提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。
1、大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設，實(shí)施教育技術(shù)裝備提升工程，達到省二級示范學(xué)校的教育技術(shù)裝備標準。
2、建立健全信息技術(shù)教育設施、設備賬本制度，租借和使用制度，正常保養、維護制度，賠償和報損制度。
3、合理規劃學(xué)校網(wǎng)站和資源庫，基本建成學(xué)校管理、教育教學(xué)、資源共享等數字化體系，實(shí)現學(xué)校信息資源的安全、合理利用。
4、推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，加強課堂交互屏的推廣和使用，開(kāi)展多媒體課件制作、微課、交互屏使用技能比賽。
第二十四條【德育管理】學(xué)校堅持全員德育原則，校長(cháng)負責，教職工參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。構建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。學(xué)校加強以樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標的公民意識教育，積極引導學(xué)生理解并正確地行使權利，依法維護自身合法權益，并尊重他人權利，履行相應義務(wù)，增強社會(huì )責任感。學(xué)校加強和改進(jìn)德育工作，以“孝親教育”為抓手，在實(shí)踐中不斷創(chuàng )造學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗。每?jì)赡昱e辦一次“孝親文化節”。
加強日常管理，加強班級建設，提高班主任、學(xué)科教師和其他教職工的教育水平，增強全員育人意識，培養良好班風(fēng)、校風(fēng)。建立健全班、校兩級家長(cháng)委員會(huì )，支持、指導家長(cháng)委員會(huì )創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。建立以班級為生長(cháng)點(diǎn)，學(xué)校為龍頭，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
第二十五條【社團管理】為了推動(dòng)學(xué)生健康、有序地發(fā)展，繁榮校園文化，促進(jìn)校園精神文明建設，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，建立學(xué)生社團。各社團是本校學(xué)生為實(shí)現成員的共同意愿和愛(ài)好自愿組成，按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的業(yè)余群眾性學(xué)生組織。我校學(xué)生社團統一接受學(xué)校社團管理中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“社管中心—校團委”）管理，其核心領(lǐng)導為社管中心理事會(huì )。
第二十六條【體育健康教育管理】加強體衛工作，建立健全體育、衛生、保健管理機構和配備衛生保健人員，成立體衛領(lǐng)導小組。落實(shí)教育部頒布的《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》兩個(gè)條例。加強對體育課堂教學(xué)、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)、體育運動(dòng)隊業(yè)余訓練、各級體育競賽活動(dòng)的管理。堅持每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，落實(shí)國家推行的體育鍛煉標準。定期為學(xué)生體檢，不斷改善衛生環(huán)境，作好重大流行性疾病的預防、治療工作，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。每年舉辦一次體育運動(dòng)會(huì )和多次體育單項比賽，每?jì)赡昱e行一次“體育藝術(shù)節”。學(xué)校建立心理輔導咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(zhuān)職和兼職教師開(kāi)展工作，確保全校師生的身心健康。
第二十七條【教育科研管理】學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構建對話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗。本校教職工均有資格參加課題研究。教科室在教導處的配合下，加強各級各類(lèi)課題管理，定期開(kāi)展課題研究、課題交流活動(dòng)，對課題實(shí)行分級考核，對教育科研做出突出貢獻的教師、課題組進(jìn)行獎勵。
第五章 學(xué)生
第二十八條【學(xué)生入學(xué)】嚴格執行教育主管部門(mén)制定的招生政策，義務(wù)教育階段按區教育局的招生辦法免費招收搖號到我校的學(xué)生；高中階段根據區招辦劃定的普通高中錄取分數線(xiàn)和學(xué)生志愿進(jìn)行招生，并按政策招生少量調招生。
第二十九條【學(xué)生權利】學(xué)生享有下列權利：
1、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設備、圖書(shū)資料；
2、按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；
3、在學(xué)業(yè)成績(jì)和品行上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)；
4、對學(xué)校給予的處分不服，可向有關(guān)部門(mén)提出申訴；對學(xué)校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，可提出申訴或者依法提起訴訟；
5、國家法律法規賦予的其他權利。
第三十條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應當履行下列義務(wù)：
1、尊重法律、法規，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規范要求；
2、尊師愛(ài)校，團結同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養成良好的思想品德和行為習慣；
3、努力學(xué)習，完成規定的學(xué)習任務(wù)；
4、承擔在學(xué)生自治活動(dòng)中當選職務(wù)的相應職責；
5、愛(ài)護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
6、法律法規規定的其他義務(wù)。
第三十一條【學(xué)籍管理】嚴格執行省教廳學(xué)籍管理規定，嚴控學(xué)生的流失，九年義務(wù)教育階段要確保鞏固率達100%。
1、新生憑學(xué)校通知書(shū)在規定時(shí)間報到注冊，學(xué)校完成新生學(xué)籍錄入且市學(xué)籍專(zhuān)網(wǎng)關(guān)閉后，不再接收初、高中新生。
2、在校生的學(xué)籍管理
（1）報到注冊：每期開(kāi)學(xué)，各班主任按教導處提供的學(xué)籍名冊完成學(xué)生報到注冊工作，核實(shí)流動(dòng)學(xué)生的去向，督促流動(dòng)學(xué)生辦理相關(guān)手續。
（2）學(xué)籍月報，年級教務(wù)員每月清查每班學(xué)生變動(dòng)情況，匯總后報教導處。
（3）按政策辦理學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)（轉入、轉出、退學(xué)、休學(xué)、復學(xué)）。
第三十二條【學(xué)生評價(jià)】學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)以全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育為導向，以促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為標準，努力實(shí)現國家對中學(xué)生教育培養的目標，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。在對學(xué)生實(shí)施評價(jià)時(shí)，力求內容全面、客觀(guān)，程序科學(xué)、規范，關(guān)注學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長(cháng)和潛能。評價(jià)遵循導向性、可操作性、公平性和發(fā)展性原則。
第三十三條【學(xué)生資助】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。
第三十四條【學(xué)生自治】學(xué)校建立初、高中學(xué)生會(huì )組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權益。學(xué)生干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，通過(guò)選舉、演講、辯論等方式在校園內學(xué)習民主生活方式，培養現代公民素養與健康人格。
第三十五條【學(xué)生評教】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監督。
第三十六條【學(xué)生權益維護】為保障學(xué)生在校期間的合法權益，學(xué)校及教職工應當做到：
1、平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
2、尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
3、尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監護人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
4、不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應及時(shí)與監護人聯(lián)系。
5、不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應當依據法律法規及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規定，聽(tīng)取學(xué)生及其監護人的意見(jiàn)，并舉行聽(tīng)證。
第三十七條【學(xué)生獎懲】學(xué)校對取得優(yōu)秀成績(jì)和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生，根據學(xué)?！丢剳蜅l例》，予以表彰、獎勵。對違反校規校紀的學(xué)生要予以批評，對極少數錯誤較嚴重的學(xué)生，學(xué)?？砂从嘘P(guān)規定給予警告、嚴重警告、記過(guò)、勸其退學(xué)、勒令退學(xué)直至取消學(xué)籍的處分。義務(wù)教育階段學(xué)生不予除名；高中階段可施以勸其退學(xué)及其以上處分。學(xué)生對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規定提出申訴。
第六章 教職工
第三十八條【人事制度】學(xué)校執行國家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據編制部門(mén)核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規定聘用教職工，公開(kāi)招聘，競爭上崗，對聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jì)效工資制度。
第三十九條【教師權利】學(xué)校教職工享有下列權利：
1、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗；
2、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；
3、指導學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jì)；
4、按時(shí)獲取工資報酬，享受?chē)乙幎ǖ母＠鲆约昂罴倨诘膸叫菁伲?/span>
5、對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì )或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；對學(xué)校重大事項有知情權；對不公正待遇或處分有申訴權；
6、參加與學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)的進(jìn)修或者其他方式的培訓；
7、使用學(xué)校設施設備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品；
8、法律法規規定的權利。
第四十條【教師義務(wù)】學(xué)校教職工除履行法律法規等規定的義務(wù)外，還應履行下列義務(wù)：
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；
2、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
3、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)；
4、關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；
5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象；
6、不斷提高思想政治覺(jué)悟、道德修養和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第四十一條【職工權利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責，學(xué)校依法保障其合法權益。
第四十二條【教師培訓】學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
第四十三條【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規定執行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第四十四條【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度，切實(shí)加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。班主任應當遵照《中小學(xué)班主任工作規定》，履行職責，完成任務(wù)，享受相應待遇與權利。
第四十五條【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jì)效進(jìn)行考核，考核結果作為續聘、轉崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎懲等的依據。學(xué)校將師德表現作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內容。
第四十六條【教師獎懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現優(yōu)異、業(yè)績(jì)突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀校規和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節輕重，按照有關(guān)規定予以批評教育和懲處。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第四十七條【開(kāi)辦資金與經(jīng)費來(lái)源】學(xué)校開(kāi)辦資金為人民幣650萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費來(lái)源包括財政補助收入、事業(yè)收入等。
第四十八條【資產(chǎn)保護】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場(chǎng)地、設施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權者的責任。對學(xué)校財物造成損壞的應當依法賠償。
第四十九條【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設施設備，有計劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強對體育場(chǎng)、圖書(shū)室、實(shí)驗室、勞技室、計算機房等專(zhuān)業(yè)設施的管理，充分發(fā) 揮教學(xué)設施、儀器設備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設備設施的閑置和浪費。
第五十條【資產(chǎn)安全】學(xué)校如遇因政府規劃調整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應當及時(shí)制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十一條【財務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)活動(dòng)在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行分管財務(wù)校長(cháng)、部門(mén)分管領(lǐng)導、財務(wù)主管、法定代表人簽字制度，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。學(xué)校執行國家統一的會(huì )計制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員，依法進(jìn)行會(huì )計核算，建立健全內部會(huì )計監督制度，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整。學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預算安排意見(jiàn)，經(jīng)批準后執行，并接受上級教育行政部門(mén)和財政、稅務(wù)、審計、監察等相關(guān)職能部門(mén)的監督。
第五十二條【學(xué)校收費】學(xué)校嚴格執行國家收費政策，規范收費行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項目和標準收費，各項收入按照有關(guān)規定嚴格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。
第八章 學(xué)校、家庭與社會(huì )
第五十三條【育人體系】學(xué)校主動(dòng)與社會(huì )、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )密切配合的育人體系建設，形成教育合力，鼓勵學(xué)校創(chuàng )新學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體教育的新模式、新方法。
第五十四條【家長(cháng)委員會(huì )】學(xué)校選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動(dòng)的家長(cháng)，在遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則基礎上，建立學(xué)校的家長(cháng)委員會(huì )。年級、班級相應建立家長(cháng)委員會(huì )。
第五十五條【家校聯(lián)系機制】學(xué)校建立教師與家長(cháng)的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應密切聯(lián)系家長(cháng)，做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。學(xué)校依靠家長(cháng)委員會(huì )辦好家長(cháng)學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強對家庭教育的指導，建立長(cháng)效家校聯(lián)系機制。
第五十六條【社區服務(wù)】學(xué)校作為社區的組成成員，依托社區，努力開(kāi)發(fā)社區教育資源，依靠社區開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造服務(wù)社區和實(shí)踐體驗的機會(huì )，同時(shí)在社區內做好服務(wù)工作，發(fā)揮積極作用。
第五十七條【校友會(huì )】學(xué)校建立校友會(huì )組織，建立相應章程，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第五十八條【對外合作交流】學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，以服務(wù)學(xué)?！敖逃龂H化”為主題，凝練特色，銳意進(jìn)取，服務(wù)大局，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極推進(jìn)多層次、多渠道、寬領(lǐng)域的對外合作與交流，努力為提升學(xué)校辦學(xué)水平，為實(shí)現服務(wù)人才培養與服務(wù)國際文化交流互動(dòng)服務(wù)。
第九章 附則
第五十九條【制度體系建設】學(xué)校建立健全本章程統領(lǐng)下的學(xué)校規章制度體系。規章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第六十條【法制統一原則】本章程未盡事宜按照法律法規及上級文件政策執行。如有抵觸，以法律法規及上級文件政策為準。
第六十一條【章程生效程序】本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )審議通過(guò)，并報溫江區教育局核準備案之日起實(shí)施。
第六十二條【章程修訂程序】章程的修訂由校長(cháng)辦公會(huì )或 1/3 以上教職工代表大會(huì )代表提出，經(jīng)教職工代表大會(huì )審議通過(guò)，報溫江區教育局核準后生效。
第六十三條【章程解釋】本章程由學(xué)校行政會(huì )負責解釋。
二O一六年十一月二日（定稿）
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